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Strategische Videospiele und deren mögliches Lernpotenzial

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Abschluss (angestrebt):

Bachelor - Erziehungswissenschaft

Vorname:

Pascal

Nachname:

Terpitz

Laufzeit:

Freitag, 15 März, 2019 bis Freitag, 7 Juni, 2019

Informationen:

Erstbetreuer: Prof. Dr. Michael Kerres Zweitbetreuerin: Dr. Pia Sander

Kategorie:

Status der Arbeit:

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Kommunikation von Lehrkräften mittels Informations- und Kommunikationstechnologien an Schulen unter dem Aspekt der Belastung

Ba in times of physical distance – A case study on the role of diagammatic process models along the SECI phases of knowledge creation in a project of international development cooperation in the field of TVET during the outbreak of Covid-19

Erwartungen an die mediendidaktische Gestaltung von Hochschullehre aus der Sicht von Studierenden – Eine Untersuchung am Beispiel des Masterstudiengangs Erwachsenenbildung/Weiterbildung

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