Jump to Navigation
Menü
UNIVERSITÄT DUISBURG-ESSEN
Hauptmenü
Fakultät für Bildungswissenschaften
Institut für Berufs- und Weiterbildung
Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
Learning Lab | Exploring the Future of Learning
Strategische Videospiele und deren mögliches Lernpotenzial
Sie sind hier
Startseite
›
Publications
›
Thesis
›
Abschluss (angestrebt):
Bachelor - Erziehungswissenschaft
Vorname:
Pascal
Nachname:
Terpitz
Laufzeit:
Freitag, 15 März, 2019
bis
Freitag, 7 Juni, 2019
Informationen:
Erstbetreuer: Prof. Dr. Michael Kerres Zweitbetreuerin: Dr. Pia Sander
Kategorie:
Videospiele
Lernprozesse
Schule
Status der Arbeit:
Eingereicht
Home
About Us
Research
Publications
Teaching
Begleitweb >
Prüfungsarbeiten (Infos)
Prüfungsarbeiten (Liste)
Promotion (PhD)
Events
Team
My Account
Abschlussarbeiten (Auswahl)
Auswahl von bereitgestellten Arbeiten
"Lebensraum Internet" - Der Einfluss des Web 2.0 auf das Rollenverhalten seiner Nutzer
Grundschule als geeigneter Lernkontext für die Vermittlung von Medienkompetenz?
Akzeptanz bei der Implementation von E-Learning im organisierten Sport
Life Rollenspiel als Pädagogische Methode
Mediennutzung bei GrundschulschülerInnen: Nutzung in Abhängigkeit von sozialer Herkunft und praktische Folgen für Grundschulen
Seiten
«
‹
…
54
55
56
57
58
59
…
›
»
Liste der Abschlussarbeiten
Sekundär Menü
Impressum
Datenschutzerklärung
Kontakt
© Universität Duisburg-Essen | -
admin@mediendidaktik.de
Home
About Us
Design-based Research
Background
Research
Projects
Journals
Literature
Research Instruments
Database
Publications
Authors
Thesis
YouTube: Lab
YouTube: Didaktik
Teaching
Begleitweb >
Prüfungsarbeiten (Infos)
Aufbau
Vorgehen
Betreuung
Bewertungskriterien
Prüfungsarbeiten (Liste)
Promotion (PhD)
Events
@UDE
Team
Michael Kerres
C.V.
Publikationen
Anreise
Ehemalige
Kontaktformular
My Account
