Jump to Navigation
Menü
UNIVERSITÄT DUISBURG-ESSEN
Hauptmenü
Fakultät
IBW
Mein Konto
Learning Lab
exploring the future of learning
Strategische Videospiele und deren mögliches Lernpotenzial
Sie sind hier
Startseite
›
Präsenz-Studium
›
Abschlussarbeiten
›
Abschluss (angestrebt):
Bachelor - Erziehungswissenschaft
Vorname:
Pascal
Nachname:
Terpitz
Laufzeit:
Freitag, 15 März, 2019
bis
Freitag, 7 Juni, 2019
Informationen:
Erstbetreuer: Prof. Dr. Michael Kerres Zweitbetreuerin: Dr. Pia Sander
Kategorie:
Videospiele
Lernprozesse
Schule
Status der Arbeit:
Eingereicht
Home
Über uns
Forschung
Publikationen
Präsenz-Studium
Online-Studium
Begleitweb
Termine
Team
Abschlussarbeiten (Auswahl)
Auswahl von bereitgestellten Arbeiten
Potenziale von neuen Medien für die Entwicklung einer neuen Lernkultur am Beispiel der neuen Lehrerbildung
Von der Lernplattform zur integrierten Lernumgebung im Arbeitsprozess
Blended-Learning-Konzept für Berufsschulen am Beispiel eines Lehrjahres der Veranstaltungstechniker
Integration von eLearning und Wissensmanagement. Wege zur lernenden Organisation
Betreuungskonzepte beim Blended Learning. Anforderungen an die Organisation und Gestaltung tutorieller Betreuung
Seiten
«
‹
…
71
72
73
74
75
76
›
»
Liste der Abschlussarbeiten
Sekundär Menü
Impressum
Datenschutzerklärung
Kontakt
© Universität Duisburg-Essen | -
admin@mediendidaktik.de
Home
Über uns
Mission Statement
Gestaltungsorientierte Bildungsforschung
Forschung
Projekte
Schule
Hochschule
Projekte
Weiterbildung
Methodenspektrum
Beratungsangebot und wissenschaftliche Begleitung
Forschung
Projekte
Publikationen
Autoren
Abschlussarbeiten
YouTube
Präsenz-Studium
Betreuung
Prüfungen
Aufbau
Bewertungskriterien
Literatur
Journals
Abschlussarbeiten
Phd (Promotion)
Dissertations
International
Application
Guests
Online-Studium
Begleitweb
Termine
Team
Michael Kerres
C.V.
Publikationen
Anreise
Ehemalige
Kontaktformular
