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Weiterbildungsangebote für Gymnasiallehrer gezielt auswählen - Berücksichtigung professioneller Affiliation des Fortbildungsleiters als vertrauenswürdigkeitsstiftende Determinante
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Abschluss (angestrebt):
Master - Educational Leadership
Vorname:
Maren
Nachname:
König
Zweitbetreuer/in:
Miriam Mulders
Laufzeit:
Dienstag, 1 Oktober, 2019
bis
Dienstag, 3 März, 2020
Informationen:
Erstbetreuung: Prof. Dr. Michael Kerres
Kategorie:
Fortbildung
Schule
Weiterbildung
Status der Arbeit:
Abgeschlossen
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Bedeutung der Transparenz von Simulationen für den Erwerb von Systems Thinking Kompetenzen und die wahrgenommene kognitive Belastung. Eine empirische Untersuchung am Beispiel des Simulationsspiels Sustain2030
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