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Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
Learning Lab | Exploring the Future of Learning
Mediennutzung und individuelle Medienkompetenz Studierender im Präsenzstudium am Beispiel des Studiengangs Finance & Control
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Abschluss (angestrebt):
Master - Educational Leadership
Vorname:
Christoph
Nachname:
Schattner
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Mittwoch, 1 April, 2020
bis
Mittwoch, 28 Oktober, 2020
Informationen:
Zweitbetreuerin: Katrin Schulenburg
Kategorie:
Medialisierung
Mediatisierung
Mediennutzung
medienkompetenz
Forschung
Schule
Status der Arbeit:
Abgeschlossen
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"Augmented Reality im Biologieunterricht: Einfluss einer mediendidaktischen Schulung auf die Medienintegration und das TPACK-Selbstkonzept von Berufsschullehrern
Selbstgesteuerte Lernphasen. Herausforderungen und Erfolgsfaktoren gelungener Selbstorganisation bei Studierenden der Erziehungswissenschaft
Frühkindliche Bildung am Limit? Eine qualitative Untersuchung zum Einfluss von Arbeitsanforderungen und Ressourcen auf die Gesundheit von Erzieher:innen in Kindertagesstätten
Persönliches Wissensmanagement. Eine Befragung Studierender zu ihrer aktuellen Vorgehensweise
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