Haupt-Reiter
| Titel | Seeing the Invisible: Editing Wikipedia for the Public Good |
| Publication Type | Conference Paper |
| Year of Publication | 2017 |
| Authors | Littlejohn, A, Hood, N, Rienties, B, Rehm, M |
| Conference Name | EARLI |
| Location | Tampere, Finland |
| Keywords | Network of Practice, Social Network Analysis, wikipedia |
Recent Publications
- Begleit- und Metavorhaben in der Bildungsforschung
- Begleitforschung und Vernetzungsarbeit im Metavorhaben "Kulturelle Bildung in gesellschaftlichen Transformationen"
- Zum Zusammenwirken von Forschung und Praxis. Kooperative Handlungspraktiken im Kontext digitaler Bildungsprojekte
- Die Rolle von Metavorhaben im Wissenstransfer: Strategien und Erfahrungen aus dem Verbundprojekt „Digitalisierung im Bildungsbereich“
- Transferangebote auf Basis bildungswissenschaftlicher Forschungssynthesen [Preprint]
- Color Me Confounded: A Critical Analysis of Media Comparisons on ChatGPT in Education
- Einordnung: Bildungsforschung und -praxis in Verhältnissen „Gestaltender Bildungsforschung“ im Kontext der Digitalisierung
Mehr...