| Titel | Die existenzielle Wende. Impulse einer philosophischen Idee für die Medienpädagogik |
| Medientyp | Book Chapter |
| 2017 | |
| Autoren | Hölterhof, T |
| Editor | Aßmann, S, Moormann, P, Nimmerfall, K, Thomann, M |
| Book Title | Wenden: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Phänomen turn |
| Pagination | 201-217 |
| Publisher | Springer Fachmedien |
| City | Wiesbaden |
| https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-14805-8_17 |
New Publications
- Abschlussbericht des Vorprojektes “Content-Marktplatz NRW”
- Large-Group One-Session Treatment: Feasibility in Highly Height Fearful Individuals and Predictors of Outcome
- Offene Bildungsressourcen (OER) in der Lehrerausbildung. Die Bedeutung von Einstellungen und Kontextfaktoren
- Digitalization and School development in School Networks: Investigating the Role of School Networks (DigiSchulNet)
- There Is Nothing to See. Or Is There? Visualizing Language Through Augmented Reality
Mehr...