Beitrag auf der CELDA 2021 -SCHOOL EDUCATION IN A VIRTUAL SPACE: BETWEEN DAMAGE CONTROL, SCHOOL DEVELOPMENT AND INNOVATION

Auf der 18. internationalen Konferenz Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age präsentierte Dr. Bettina Waffner einen Beitrag, der Ergebnisse aus zwei Critical Reviews zum Thema Schulische Bildung im digitalen Wandel skizzierte. Die Reviews entstanden im Rahmen des BMBF-Metavorhabens "Digitalisierung im Bildungsbereich".