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Individuelle Vorerfahrungen gestalten die Formierung, Organisation und Themenfindung von Lerngemeinschaften

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Autodidaktische und technologiegestützte musikalische Kompetenzentwicklung am Beispiel des Gitarre Lernens

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Einbindung eines virtuellen Patienten in das Curriculum der Abteilung Rechtsmedizin an der Universität Freiburg

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Entwicklung einer Lehr-/Lernumgebung für Studierende im Fernstudium: Partizipation von "E-Tutors" und "E-Learners" in Entwicklungsprozess

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Implementationskonzept für den Einsatz von Tablet-Computern im Fernstudium am Beispiel des iPads

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Beratung an Informationstheken in Universitätsbibliotheken: Evaluation der Einführung einer Online-Plattform

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Lehrkompetenz für den Einsatz von E-Learning an Hochschulen. Eine Studie zur Kompetenzentwicklung an einer Fachhochschule

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E-Tutor/in- Training als Element der Kompetenzentwicklung in der E-University

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Elemente offener Lernräume im e-Learning am Beispiel von Mashups

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Peer-to-Peer-Learning in der tiermedizinischen Lehre am Beispiel von CASUS-Fällen

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