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Learning Lab | Exploring the Future of Learning
Motivationale Aspekte des Selbstlernens im Kontext von Präsenzstudiengängen
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Abschluss (angestrebt):
Bachelor - Erziehungswissenschaft
Vorname:
Sylvia
Nachname:
Scholz
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Donnerstag, 11 August, 2011
Kategorie:
motivationale Aspekte
Selbstlernen
Präsenzstudiengänge
Status der Arbeit:
Abgeschlossen
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