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Learning Lab | Exploring the Future of Learning
Aspekte gendersensitiver Lernszenarien im koedukativen Informatikunterricht
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Abschluss (angestrebt):
Master - Educational Media
Vorname:
Martina
Nachname:
von Zimmermann
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Donnerstag, 1 Dezember, 2005
Kategorie:
Lernszenarien
Gender
Schule
Status der Arbeit:
Abgeschlossen
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