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exploring the future of learning
Fördernde und hemmende Faktoren für den Medieneinsatz in der Unterrichtspraxis im Zusammenhang mit Lehrerfortbildungsmaßnahmen in Baden-Württemberg
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Abschluss (angestrebt):
Master - Educational Media
Vorname:
Simone
Nachname:
Dinse
Erstbetreuer/in:
Michael Kerres
Laufzeit:
Montag, 1 Oktober, 2012
bis
Montag, 29 April, 2013
Informationen:
Zweitbetreuerin: Judith Bündgens-Kosten
Kategorie:
Unterricht
Schule
Status der Arbeit:
Abgeschlossen
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Eine Standortbestimmung des digitalen Reifegrades in Einrichtungen der Familienbildung, in Abhängigkeit von der Einschätzung der Führungskräfte zur Digitalisierung.
Gelingensbedingungen für Kollaboration im Online-Raum in der Erwachsenenbildung
Die Rolle der Führungskraft hinsichtlich der positiven Einwirkung auf Einflussfaktoren des Wissenstransfers bei ungeplantem Personalwechsel.
Investigating the relationship of students` digital literacy, virtual information seeking, and their intention to study abroad.
Gelingensbedingungen bei der Einführung einer digitalen Lernplattform am Beispiel einer Volkshochschule
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