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exploring the future of learning
Lehrinnovationen nachhaltig implementieren. Eine Untersuchung zur didaktischen Gestaltung von Lehrinnovationen an einer Fachhochschule
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Abschluss (angestrebt):
Master - Educational Leadership
Vorname:
Angela
Nachname:
Weißköppel
Laufzeit:
Samstag, 1 April, 2017
bis
Samstag, 2 September, 2017
Informationen:
Erstbetreuer. Prof. Dr. Michael Kerres, Zweitbetreuerin: Cornelia Helmstedt
Kategorie:
Organisationsentwicklung
Changemanagement
Hochschule
Lehrinnovation
Forschung
Status der Arbeit:
Durchführung
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Lernherausforderungen der sich verändernden und komplexer werdenden Arbeitswelt im Lebensmitteleinzelhandel - Können Electronic Performance Support Systeme (EPSS) die Filialmitarbeiter dabei unterstützen, bedarfsgerechte Lösungen für plötzlich auftretende
Ausnahmezustand und dann zurück zur alten Normalität oder ein großer Schritt für die Digitalisierung von Hochschulen: Das Sommersemester 2020 an deutschen Hochschulen
Einstellungen zum Lehren mit digitalen Medien durch die Covid-19 Krise an Fachhochschulen: Eine Analyse von Lehrenden auf Basis der Theorie der psychologischen Reaktanz.
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