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Zur Orientierung finden Sie hier eine Auswahl von Themenstellungen, die am Learning Lab bearbeitet worden sind. Für angemeldete Benutzer/innen stehen einige Arbeiten im Volltext zur Verfügung.

Abgabe Name Abschluss
29.04.2013 Bressel Vom Lehrfilmportal zur Lernplattform: Mediendidaktisches Konzept für ein begleitendes Bildungsangebot Master -
31.03.2013 Naus Entwicklung sozialer Kompetenzen in Online-Multiplayer-Games am Beispiel von World of Warcraft Diplom
30.03.2013 Hannig Kognitive Dissonanzen in einem "gendertypischen" Studiengang mit "gendertuntypischen" Inhalten Diplom
21.03.2013 Spelsberg Diversität als Leitmotiv. Handlungsempfehlungen für eine diversitäts- und kompetenzorientierte Didaktik – Eine explorative Studie im Kontext einer Kunst- und Musikhochschule Promotion
01.03.2013 Getto Anreize für E-Learning. Eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen Promotion
24.02.2013 Henkel Meisterschüler/innen in der beruflichen (Online-)Weiterbildung. Der Einfluss soziodemographischer Merkmale auf die Selbststeuerung des Lernprozesses und das Interesse an selbstzusteuernden Lerntätigkeiten. Diplom
05.02.2013 Ickenstein Mobiles Lernen in der betrieblichen Weiterbildung: Eignet sich Mobiles Lernen als neue Lernform für die betriebliche Weiterbildung? Eine Umfrage sechs ausgewählter Bildungsinstitutionen und Unternehmen mit Projekterfahrung im Mobilen Lernen. Bachelor
05.02.2013 Pogoreutz "Lebensraum Internet" - Der Einfluss des Web 2.0 auf das Rollenverhalten seiner Nutzer Bachelor
01.02.2013 Dzeik Grundschule als geeigneter Lernkontext für die Vermittlung von Medienkompetenz? Bachelor
29.01.2013 Visser Akzeptanz bei der Implementation von E-Learning im organisierten Sport Diplom
14.01.2013 Hög Life Rollenspiel als Pädagogische Methode Bachelor
02.01.2013 Czaja Mediennutzung bei GrundschulschülerInnen: Nutzung in Abhängigkeit von sozialer Herkunft und praktische Folgen für Grundschulen Bachelor
31.12.2012 Wolf Reproduktion und Aufhebung sozialer Ungleichheit durch Mediennutzung Bachelor
11.12.2012 Helferich Evaluation von Online Learning Communities - Möglichkeiten und Grenzen der Analyse mittels Social Network Analysis (SNA) Master -
23.11.2012 Heri iPads in der Hochschule - Potenziale für die Lehre? Master -
23.11.2012 Lemos Implementierung von enhanced iBooks für das Lehren und Lernen in der Medizin Master -
23.11.2012 Hirschberg Rahmenbedingungen in der außerschulischen Jugendarbeit zur Vermittlung von Medienkompetenz mit Hilfe von Peer-Education Master -
23.11.2012 Holle Planung offener mediengestützter Lernarrangements. Eine SWOT-Analyse für ein neues Bildungsangebot im Modejournalismus Master -
23.11.2012 Iltis Besonderheiten des Kommunikationsverhaltens in Online-Lernszenarien Master -
29.10.2012 Berndt Selbstorganisationskompetenzen beim medienunterstützten Fremdsprachenerwerb in der Beruflichen Weiterbildung Master -
10.10.2012 Smolka Digitale Welten analog erleben. Eine qualitative Evaluation zur Effektivität des Lernspiels "Der Netzwerkeffekt" Bachelor
10.10.2012 Poggensee Identität 2.0“. Wie Facebook als Mittel zur Darstellung und Entfaltung der eigenen Identität genutzt wird – Eine qualitative Untersuchung Bachelor
10.10.2012 Baumgart Akzeptanz von E-Learing in der betrieblichen Weiterbildung Bachelor
10.10.2012 Kavut Mediale Interaktion. Analyse am Beispiel von Paarbeziehungen (Arbeitstitel) Bachelor
10.10.2012 Harich Lernvideos in der Erwachsenenbildung: Analyse der Verbreitung und Einsatz an deutschen Fernlehrinstituten Diplom

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