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Zur Orientierung finden Sie hier eine Auswahl von Themenstellungen, die am Learning Lab bearbeitet worden sind. Für angemeldete Benutzer/innen stehen einige Arbeiten im Volltext zur Verfügung.

Abgabe Name Abschluss
20.06.2012 Männel Möglichkeiten und Grenzen von eLearning zur Förderung von Lernprozessen. Eine qualitative Untersuchung zu den spezifischen Anforderungen an ein hybrides Lehr-/Lernarrangement für den Einsatz von SAP unter Berücksichtigung von Diversityaspekten Master -
20.06.2012 Brautlacht Working and Learning Collaboratively Using Wikis: Current trends in foreign language teaching in higher education Master -
20.06.2012 Brenner Die Befähigung zur Evidenzbasierung als Dimension profesionellen Handelns: Identif. und Nachweis spezifischer Kompetenzen evidenzbasierten Handeln Master -
20.06.2012 Hohenadel Möglichkeiten und Grenzen von Bewegtbildmedien zur sozial-kognitiven Aktivierung von Alzheimer-Erkrankten Master -
20.06.2012 Reichelt Potenzial mobiler Technologien für die Qualifikation von Führungskräften im Rahmen der betrieblichen Weiterbildung Master -
20.06.2012 Esser Lehrkompetenz für den Einsatz von E-Learning an Hochschulen. Eine Studie zur Kompetenzentwicklung an einer Fachhochschule Master -
20.06.2012 Stockschläder Evaluation von Serious Games Master -
20.06.2012 Burger Der schulische Einsatz digitaler Lehr- und Lernmedien zur Förderung von Kindern mit Leserechtschreibstörung Master -
20.06.2012 Deese E-Quality Assurance System Master -
20.06.2012 Weis Systematisches Wissensmanagement in der administrativen Fernstudierendenbetreuung als Best. der Maßnahmen zur Steigerung der Studierendenzufriedenheit Master -
11.05.2012 Berger Zur Motivation der Autoren der Wikipedia Diplom
03.05.2012 Winter Mikropolitische Spiele zwischen Bildungs- und Fachabteilungen bei innovativen Weiterbildungsangeboten Promotion
27.04.2012 Schlenker Soziale Kontextualisierung von virtuellen Lern- u. Arbeitsräumen am Beispiel des dreidimensionalen Multi User Virtual Environment, Second Life Promotion
03.02.2012 El-Makhoukhi Kindheit und Jugend in der Mediengesellschaft – Potenziale und Risiken der Mediennutzung Bachelor
07.12.2011 Pritzkow Selbstdarstellung von Jugendlichen in Online-Communities - Analyse ausgewählter Sebstdarstellungen 14- bis 16-jähriger in der OC "SchülerVZ" Bachelor
29.09.2011 Janousek Betreuung von Web-Based-Trainings in internationalen Organisationen. Eine Systematisierung von Betreuungsszenarien für Web-Based-Trainings, deren Einbindung in hybride Lernarrangements und daraus res. Anforderungen an die Kompetenzen von Online-Tutoren Master -
29.09.2011 Trela Möglichkeiten und Grenzen digitaler Werkzeuge für die Medienproduktion Master -
29.09.2011 Spieker Wissensmanagement und mediengestütztes Lernen im technischen Kundenservice Master -
29.09.2011 Kundmüller-Bianchini Die Zukunft des online gestützten Lernens - von der "klassischen" zur "sozialen" Lernplattform Master -
29.09.2011 Sames-Pramhas Meth. didaktische Analyse von Web 2.0 Tools bezüglich deren Einsatz im Business English Kontext - Anforderungen, Chancen und Herausforderungen Master -
28.09.2011 Lüdemann Ressourcenbasiertes Lernen mit der Plattform CROKODIL - Intervall und Umfang von Reflexionen als Gestaltungsvariable des Erfahrungsaustausches Master -
28.09.2011 Heckmann Förderung der Sprechkompetenz im Französischunterricht durch die Produktion mündlicher Schülerbeiträge in einem Online-Sprachforum Master -
28.09.2011 Feldhoff Entwicklung einer Lehr-/Lernumgebung für Studierende im Fernstudium: Partizipation von "E-Tutors" und "E-Learners" in Entwicklungsprozess Master -
28.09.2011 Alber Selbstorganisation auf Lernplattformen Master -
11.09.2011 Falkenstein-Feldhoff Beratung an Informationstheken in Universitätsbibliotheken: Evaluation der Einführung einer Online-Plattform Master -

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