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Zur Orientierung finden Sie hier eine Auswahl von Themenstellungen, die am Learning Lab bearbeitet worden sind. Für angemeldete Benutzer/innen stehen einige Arbeiten im Volltext zur Verfügung.

Abgabe Name Abschluss
09.09.2013 Hahn Beitrag von Mobile Learning zur Transfersicherung in der beruflichen Weiterbildung Master -
09.09.2013 Deese E-Qualität bei der Verstetigung von eLearningprojekten - Ein Praxisbeispiel: RUBcast Master -
09.09.2013 Siefen Audiovisuelles Feedback (AVF) als Instrument zur Evaluation von Lernprozessen und -leistungen in der Hochschullehre Master -
09.09.2013 Krebs Pflegerische Instruktionsfilme für den Cognitive-Apprentenceship-Ansatzes Master -
09.09.2013 Dörr Mehrwert durch den Einsatz kommunikativer Angebote in Lernsituationen - Eine Untersuchung am Beispiel von Sony Trainings Master -
09.09.2013 Lim Anforderungen an die E-Medienkompetenz Studierender. Eine Bestandesaufnahme an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW Master -
09.09.2013 Dönhoff Individuelle Förderung durch Online-Aktivitäten Master -
09.09.2013 Beck E-Portfolios - Herausforderungen und Potenziale für die Reflexion von Lernprozessen in der akademischen Pflegeausbildung Master -
15.08.2013 Schulze-Bonsel Der Einfluss von Chats auf die Sprachentwicklung von Kindern Bachelor
30.06.2013 Feldmann Berufsorientierungsprogramm des Instituts für berufliche Bildung (Arbeitstitel) Bachelor
27.06.2013 Filsecker Engagement in educational games: An exploration of the interaction between game features, players' perceptions and learning Promotion
29.04.2013 Paul Lerntransfer in der mediengestützten Weiterbildung - Identifikation transferwirksamer Determinanten und Ableitung von Gestaltungsempfehlungen für mediengestützte Lernangebote Master -
29.04.2013 Sauermann Die Bedeutung von e-Learning für Öffentliche Bibliotheken - Untersuchung des Potentials von Bibliotheken, als Support-Struktur für e-Learning-Anwendungen Optionsräume für Lerninnovationen zu gestalten Master -
29.04.2013 Dinse Fördernde und hemmende Faktoren für den Medieneinsatz in der Unterrichtspraxis im Zusammenhang mit Lehrerfortbildungsmaßnahmen in Baden-Württemberg Master -
29.04.2013 Bressel Vom Lehrfilmportal zur Lernplattform: Mediendidaktisches Konzept für ein begleitendes Bildungsangebot Master -
29.04.2013 Badelt Gesture-Based Computing - Potentiale und Auswirkungen auf Lehr- und Lernszenarien durch Verwendung von Gestensteuerung Master -
29.04.2013 Spieker Wissensmanagement im technischen Kundenservice zur Förderung des Lernens am Arbeitplatz Master -
29.04.2013 Wies Auswahl geeigneter Wissensmanagementinstrumente bei der Entwicklung eines Konzepts für kleine und mittlere Unternehmen - Darstellung am Praxisbeispiel eines Handels- und Beratungsunternehmens der luK-Branche Master -
29.04.2013 Willers Nutzungskonstellationen und Schlüsselfaktoren für das Lernen mit Mobile Apps aus der Sicht von lerneneden Erwachsenen Master -
31.03.2013 Naus Entwicklung sozialer Kompetenzen in Online-Multiplayer-Games am Beispiel von World of Warcraft Diplom
30.03.2013 Hannig Kognitive Dissonanzen in einem "gendertypischen" Studiengang mit "gendertuntypischen" Inhalten Diplom
21.03.2013 Spelsberg Diversität als Leitmotiv. Handlungsempfehlungen für eine diversitäts- und kompetenzorientierte Didaktik – Eine explorative Studie im Kontext einer Kunst- und Musikhochschule Promotion
01.03.2013 Getto Anreize für E-Learning. Eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen Promotion
24.02.2013 Henkel Meisterschüler/innen in der beruflichen (Online-)Weiterbildung. Der Einfluss soziodemographischer Merkmale auf die Selbststeuerung des Lernprozesses und das Interesse an selbstzusteuernden Lerntätigkeiten. Diplom
05.02.2013 Pogoreutz "Lebensraum Internet" - Der Einfluss des Web 2.0 auf das Rollenverhalten seiner Nutzer Bachelor

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