Hauptmenü

Sie sind hier

Startseite › Teaching ›
Zur Orientierung finden Sie hier eine Auswahl von Themenstellungen, die am Learning Lab bearbeitet worden sind. Für angemeldete Benutzer/innen stehen einige Arbeiten im Volltext zur Verfügung.

Abgabe Name Abschluss
01.03.2013 Getto Anreize für E-Learning. Eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen Promotion
24.02.2013 Henkel Meisterschüler/innen in der beruflichen (Online-)Weiterbildung. Der Einfluss soziodemographischer Merkmale auf die Selbststeuerung des Lernprozesses und das Interesse an selbstzusteuernden Lerntätigkeiten. Diplom
14.01.2013 Hög Life Rollenspiel als Pädagogische Methode Bachelor
02.01.2013 Czaja Mediennutzung bei GrundschulschülerInnen: Nutzung in Abhängigkeit von sozialer Herkunft und praktische Folgen für Grundschulen Bachelor
31.12.2012 Wolf Reproduktion und Aufhebung sozialer Ungleichheit durch Mediennutzung Bachelor
11.12.2012 Helferich Evaluation von Online Learning Communities - Möglichkeiten und Grenzen der Analyse mittels Social Network Analysis (SNA) Master -
23.11.2012 Heri iPads in der Hochschule - Potenziale für die Lehre? Master -
23.11.2012 Lemos Implementierung von enhanced iBooks für das Lehren und Lernen in der Medizin Master -
23.11.2012 Hirschberg Rahmenbedingungen in der außerschulischen Jugendarbeit zur Vermittlung von Medienkompetenz mit Hilfe von Peer-Education Master -
23.11.2012 Holle Planung offener mediengestützter Lernarrangements. Eine SWOT-Analyse für ein neues Bildungsangebot im Modejournalismus Master -
23.11.2012 Iltis Besonderheiten des Kommunikationsverhaltens in Online-Lernszenarien Master -
29.10.2012 Berndt Selbstorganisationskompetenzen beim medienunterstützten Fremdsprachenerwerb in der Beruflichen Weiterbildung Master -
02.10.2012 Daug Online-Beratung für Jugendliche Bachelor
04.09.2012 Neumann Anforderungen an die Avatargestaltung für online Lehr-/Lernszenarien am Beispiel von Second Life Diplom
24.08.2012 Borchert Potenziale von Web 2.0 im Hinblcik auf das Entscheidungsverhalten von Kandidaten bei der Wahl eines Doktoratsstudiums - am Beispiel der Heidelberger Graduiertenschulen Master -
24.08.2012 Zgraggen Visual Literacy bei Lehramtstudiernden. Analyse und Bestandsaufnahme Master -
20.06.2012 von Hagke-Schlingermann Museum online - Eine Studie zur intermedialen kulturellen Bildung von Jugendlichen Master -
20.06.2012 Scheurlen Theler E-Portfolios in der kaufmännischen Berufsbildung Master -
20.06.2012 Meyer MeCuM-Memo Lernkarten Master -
20.06.2012 Vorkauf Mobile Learning an deutschen Hochschulen Master -
20.06.2012 Pley Möglichkeiten Cloud-basierter Wekzeuge zur Unterstützung kooperativer und kommunikativer Arbeitsformen in Bezug auf mediengestützte Selbstlernphasen in der schulischen und außerschulischen Arbeit Master -
20.06.2012 Männel Möglichkeiten und Grenzen von eLearning zur Förderung von Lernprozessen. Eine qualitative Untersuchung zu den spezifischen Anforderungen an ein hybrides Lehr-/Lernarrangement für den Einsatz von SAP unter Berücksichtigung von Diversityaspekten Master -
20.06.2012 Ulrike Aspekte der User Experience beim Mobile Learning: Navigation eines M-Learning Modul Master -
20.06.2012 Fischer Individuelle Vorerfahrungen gestalten die Formierung, Organisation und Themenfindung von Lerngemeinschaften Master -
20.06.2012 Johannsen (geb. Bahrenberg) Didaktische Integration des Mobiltelefons in den Schulunterricht / Eine Umfrage mit Lehrpersonen Master -

Seiten

© Universität Duisburg-Essen | -
admin@mediendidaktik.de