Hauptmenü

Sie sind hier

Startseite › Teaching ›
Zur Orientierung finden Sie hier eine Auswahl von Themenstellungen, die am Learning Lab bearbeitet worden sind. Für angemeldete Benutzer/innen stehen einige Arbeiten im Volltext zur Verfügung.

Abgabe Name Abschluss
17.11.2005 Schnell Akzeptanz von WebTV Promotion
17.11.2005 Abels E-Learning in Unternehmen. Konzepte für die Weiterbildung von Lehrkräften Diplom
17.11.2005 Stratmann Einführung von mobilem Lernen in der Hochschule und Change Management Promotion
17.11.2005 Hochmayer E-Learning und Wissensmanagement im Unternehmen. Ein Entwurf zur Integration im Anwendungsbereich Vertrieb Master -
17.11.2005 Rausch Dr. Implikationen der Standardisierung von Metadaten für Lernobjekte auf das didaktische Design Master -
17.11.2005 Kettner Möglichkeiten des Internet-Einsatzes im Rahmen der Suchtprophylaxe Diplom
17.11.2005 Dembowski Didaktische Methoden des eLearning am Beispiel von Webquest Bachelor
17.11.2005 Harris-Pflugfelder Möglichkeiten der Entwicklung eines individuellen Wissensmanagement Master -
17.11.2005 Bonifer-Dörr Qualifikationsanforderungen an Trainer/innen und Online-Tutor(inn)en in Fortbildungsmaßnahmen des Blended Learning Master -
17.11.2005 Finkeldei Gewaltverherrlichende Computerspiele und deren Auswirkungen Diplom
17.11.2005 Nübel Integration von eLearning und Wissensmanagement. Wege zur lernenden Organisation Promotion
17.11.2005 Drachsler Sensomotorisches Training in der Medizin - Am Beispiel eines Simulators für die transösophageale Echokardiographie Diplom
17.11.2005 Galemann Burnout und kommunikative Belastung. Eine experimentelle Untersuchung im virtuellen Unternehmen Diplom
17.11.2005 Ojstersek Betreuungskonzepte beim Blended Learning. Anforderungen an die Organisation und Gestaltung tutorieller Betreuung Promotion
17.11.2005 Haddar Untersuchung zur Arbeitszufriedenheit von Tele-Tutor(inn)en Diplom
17.11.2005 Wienold Evaluation onlinebasierter Lehr-/Lernsysteme. Anforderung an Instrumente zur Evaluation neuer Medien Promotion
17.11.2005 Hilgert Emotionen in Organisationen. Eine experimetelle Untersuchung im virtuellen Unternehmen Diplom
17.11.2005 Eglmeier Möglichkeiten des netzgestützten Lernens in der Ausbildung zum Physiotherapeuten Master -
17.11.2005 Höhle E-Learning in der Weiterbildung. Evaluation eines E-Learning-Kurses an der Handwerkskammer Chemnitz Diplom
17.11.2005 Gabriel Lernplattform moodle als Unterstützung des konstruktivistischen Ansatzes im Fremdsprachenunterricht Master -

Seiten

© Universität Duisburg-Essen | -
admin@mediendidaktik.de