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E-Learning in der Weiterbildung. Evaluation eines E-Learning-Kurses an der Handwerkskammer Chemnitz
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Emotionen in Organisationen. Eine experimetelle Untersuchung im virtuellen Unternehmen
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Burnout und kommunikative Belastung. Eine experimentelle Untersuchung im virtuellen Unternehmen
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Visual Literacy bei Lehramtstudiernden. Analyse und Bestandsaufnahme
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Reproduktion und Aufhebung sozialer Ungleichheit durch Mediennutzung
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Wertschöpfung im betrieblichen Leistungsprozess der problem- und handlungsorientierten Blended-Learning-Szenarien am Beispiel der Fachkraft für Zoofachhandel
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