| Titel | Virtuelles Pubquiz: (k)ein Kahoot! mit Mehrwert |
| Publication Type | Journal Article |
| Year of Publication | 2020 |
| Authors | Höfler, E, Strasser, T, Buchner, J, Weißenböck, J |
| Journal | Medienimpulse |
| Volume | 58 |
| Issue | 3 |
| ISSN Number | 2307-3187 |
| URL | https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/3633/3862 |
| DOI | 10.21243/mi-03-20-22 |
Recent Publications
- Gemeinsam entwickeln und gestalten im Kontext von praxisorientierter Bildungsforschung
- Akteurslandschaft, Transferfunktionen und Kompetenzanforderungen im Transfer zwischen Bildungsforschung und -praxis – Ein Mapping intermediärer Organisationen im deutschen Bildungssystem
- Von persönlicher Zusammenarbeit zu struktureller Vermittlung: Empirische Befunde zu Wissenschaft-Praxis-Kooperationen und Knowledge Brokern
- Begleit- und Metavorhaben in der Bildungsforschung: Zwischen Dienstleistung und eigener Forschung
- Cultural Resistance: Why do digital innovations fail - in Germany?
- Editorial – From the origins of distance education to ethical AI in ODDE
- Immersive Erfahrungen im Lernprozess: Zur didaktischen Einbettung von VR am Beispiel eines VR-basierten Kommunikationstrainings
