| Titel | Kommentar zu "Was macht Design-Based Research zu Forschung? Die Debatte um Standards und die vernachlässigte Rolle des Designs" von Gabi Reinmann |
| Medientyp | Journal Article |
| Autoren | Kerres, M |
| Journal | EDeR. Educational Design Research. An International Journal for Design-Based Research in Education |
| Volume | 6 |
| Issue | 2 |
| Type of Article | Kommentar |
| ISSN Number | 2511-0667 |
| URL | https://journals.sub.uni-hamburg.de/EDeR/index |
Projekt:
Digi-EBF: Metavorhaben "Digitalisierung"
Kategorie:
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