Jump to Navigation
Menü
UNIVERSITÄT DUISBURG-ESSEN
Hauptmenü
Fakultät für Bildungswissenschaften
Institut für Berufs- und Weiterbildung
Lehrstuhl für Mediendidaktik und Wissensmanagement
Learning Lab | Exploring the Future of Learning
Schule
Sie sind hier
Startseite
›
E-Learning in einer berufsbildenden Schule - Vision und Strategie
Weiterlesen
über E-Learning in einer berufsbildenden Schule - Vision und Strategie
Schule mit Medienprofil - Entwicklung eines Instrumentariums für die schulische Profilbildung
Weiterlesen
über Schule mit Medienprofil - Entwicklung eines Instrumentariums für die schulische Profilbildung
Individuelle Vorerfahrungen gestalten die Formierung, Organisation und Themenfindung von Lerngemeinschaften
Weiterlesen
über Individuelle Vorerfahrungen gestalten die Formierung, Organisation und Themenfindung von Lerngemeinschaften
Kindheit und Jugend in der Mediengesellschaft – Potenziale und Risiken der Mediennutzung
Weiterlesen
über Kindheit und Jugend in der Mediengesellschaft – Potenziale und Risiken der Mediennutzung
Elemente offener Lernräume im e-Learning am Beispiel von Mashups
Weiterlesen
über Elemente offener Lernräume im e-Learning am Beispiel von Mashups
Peer-to-Peer-Learning in der tiermedizinischen Lehre am Beispiel von CASUS-Fällen
Weiterlesen
über Peer-to-Peer-Learning in der tiermedizinischen Lehre am Beispiel von CASUS-Fällen
Möglichkeiten des netzgestützten Lernens in der Ausbildung zum Physiotherapeuten
Weiterlesen
über Möglichkeiten des netzgestützten Lernens in der Ausbildung zum Physiotherapeuten
Lernangebote für Kinder im Internet unter dem Gesichtspunkt der Differenzierung im Unterricht der Primarstufe in NRW
Weiterlesen
über Lernangebote für Kinder im Internet unter dem Gesichtspunkt der Differenzierung im Unterricht der Primarstufe in NRW
e-Learning als Ansatz einer individualisierten Lernstrategie an einer Berufsschule für Informationstechnik
Weiterlesen
über e-Learning als Ansatz einer individualisierten Lernstrategie an einer Berufsschule für Informationstechnik
Das Weblog als Instrument für das schulische Wissensmanagement am Beispiel der Swiss Olympic Sport School Thurgau
Weiterlesen
über Das Weblog als Instrument für das schulische Wissensmanagement am Beispiel der Swiss Olympic Sport School Thurgau
Seiten
« erste Seite
‹ vorherige Seite
…
54
55
56
57
58
59
60
61
62
nächste Seite ›
letzte Seite »
Home
About Us
Research
Publications
Teaching
Events
Team
My Account
Sekundär Menü
Impressum
Datenschutzerklärung
Kontakt
© Universität Duisburg-Essen | -
admin@mediendidaktik.de
Schließen
Home
Ausklappen
About Us
Mission Statement
Design-based Research
Background
Ausklappen
Research
Projects
Journals
Literature
Ausklappen
Research Instruments
Database
Ausklappen
Publications
Authors
Thesis
YouTube: Lab
YouTube: Didaktik
Ausklappen
Teaching
Begleitweb >
Ausklappen
Prüfungsarbeiten (Infos)
Aufbau
Vorgehen
Betreuung
Bewertungskriterien
Prüfungsarbeiten (Liste)
Promotion (PhD)
Ausklappen
Events
@UDE
Ausklappen
Team
Ausklappen
Michael Kerres
C.V.
Publikationen
Anreise
Ehemalige
Kontaktformular
My Account