Schule | Learning Lab

UNIVERSITÄT DUISBURG-ESSEN

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e-Learning als Ansatz einer individualisierten Lernstrategie an einer Berufsschule für Informationstechnik

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Das Weblog als Instrument für das schulische Wissensmanagement am Beispiel der Swiss Olympic Sport School Thurgau

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Online-Beratung für Jugendliche

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Der schulische Einsatz digitaler Lehr- und Lernmedien zur Förderung von Kindern mit Leserechtschreibstörung

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Einsatz von Neuen Medien in Schule und Unterricht: Absichten und Erwartungen von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst in Hessen und Pfalz

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Potenziale von Web 2.0 im Hinblcik auf das Entscheidungsverhalten von Kandidaten bei der Wahl eines Doktoratsstudiums - am Beispiel der Heidelberger Graduiertenschulen

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Die Nutzung neuer Medien - Möglichkeiten und Risiken / Selbstdarstelllung Jugendlicher im Web 2.0

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Geschlechtsspezifische Rezeption von Lernsoftware - Hilfeavataren bei Grundschulkindern

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Didaktisches Design medialer Lernangebote im Umfeld ingenieurwissenschaftlicher Laborpraktika

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Gestaltungsprinzipien der Navigationsstrukturen von Lernplattformen aus Sicht der Lernenden

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