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TitelSpielend Lernen! Spielend Lernen? Eine empirische Annäherung an die Möglichkeiten einer Synthese von Spielen und Lernen
MedientypConference Proceedings
Year of Publication2008
AutorenBormann, M, Heyligers, K, Kerres, M, Niesenhaus, J
HerausgeberSeehusen, S, Herczeg, M, Fischer, S, Kindsmüller, MC, Lucke, U
Date Published07/09/2008
PublisherLogos
Conference LocationBerlin
Zusammenfassung

Abstract: Dieser Beitrag skizziert theoretische Überlegungen sowie eine empirische Annäherung an eine Synthese von Spielen und Lernen hin zu einem spielerischen Lernen. Dabei wird ausgehend von bisherigen theoretischen Arbeiten ein möglicher Widerspruch bei diesem Vorhaben aufgezeigt und auf die Probleme hingewiesen, die der Einsatz spielerischer Lernformen vor allem in formalisierten Bildungskontexten mit sich bringt.

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