

Titel | The Impact of Hierarchical Positions on Communities of Learning |
Publication Type | Journal Article |
Year of Publication | 2015 |
Authors | Rehm, M, Gijselaers, W, Segers, M |
Journal | International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning |
Volume | 10 |
Issue | 2 |
Pagination | 117-138 |
Keywords | Community of Learning, Content Analysis, Hierarchical Positions |
URL | http://link.springer.com/article/10.1007/s11412-014-9205-8 |
Recent Publications
- JFMH - Template
- JFMH - Call for Abstracts
- Media comparison studies dominate comparative research on augmented reality in education
- Editorial: Immersives Lehren und Lernen mit Augmented und Virtual Reality – Teil 1 Didaktische Designs, Konzepte und theoretische Positionen
- Digitale Bildung und Kompetenz in der Nächsten Gesellschaft: Eine postdigitale Sicht auf Technik und Lernen
- Virtual Reality in Vocational Training: A Study demonstrating the Potential of a VR-based Vehicle Painting Simulator for Skills Acquisition in an Apprenticeship Training
- Kooperative Schulentwicklung im digitalen Kontext Handlungsmöglichkeiten anhand dreier fiktiver Fallvignetten