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TitelInformelles Lernen in Sozialen Medien – Sozial-Mediale Möglichkeitsräume und die Rolle des sozialen Kapitals. Eine quantitative Vergleichsstudie von Konversationen auf Twitter
MedientypBook Chapter
Year of Publication2016
Book TitleJahrbuch Medienpädagogik 13: Vernetzt und entgrenzt - Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien
AutorenRehm, M
HerausgeberMayrberger, K, Fromme, J
Series EditorGrell, P, Hug, T
PublisherSpringer VS
ISBN Number978-3-658-16431-7
SchlüsselwörterInformal Learning, social capital, Social Network Analysis, soziale Medien, soziale Netzwerke, Teacher Education
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