[Auswahl]
Eintrag Abschluss
30.06.2014 Organisation und Gestaltung von Lernprozessen in Computerspielen. Eine Untersuchung am Beispiel der deutschen E-Sport-Szene Promotion
03.05.2014 Der Einfluss von Fachkulturen auf den E-Learning-Einsatz in der Hochschullehre Promotion
04.03.2014 Einsatz und Potenziale von E-Assessments in der Hochschullehre unter spezieller Betrachtung von Freitextaufgaben Master -
04.03.2014 Potentiale und Wirkungsweisen von Moderationsformen in medial angereicherten praxisorientierten Studienmodulen an Fachhochschulen Master -
04.03.2014 Organisationales Lernen in Public Merger Prozessen Master -
04.03.2014 Einsatz von E-Learning im Vertrieb von Großunternehmen - Akzeptanz bei der Nutzung von digitalen Lern-Arrangements in der Vertriebsschulung Master -
04.03.2014 Bedeutung von Führung für das Wissensmanagement innerhalb eines mittelgroßen Unternehmens. Einfluss des Führungshandelns auf die Bereitschaft der MitarbeiterInnen Wissen zu teilen Master -
15.02.2014 Chancen und Risiken von zielgruppenspezifischen Internetforen am Beispiel von Menschen mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalte Bachelor
20.01.2014 Nutzung von sozialen Netzwerken zur Personalgewinnung am Beispiel der Caritas Bachelor
09.12.2013 Informelles Lernen mit Facebook - Untersuchung von Zielgruppen und Vorgehen beim informellen Lernen mit Hilfe des sozialen Online-Netzwerks Facebook Bachelor
09.12.2013 Auswirkungen personalisierter mobiler Endgeräte auf die Schülermotivation in unterschiedlichen Unterrichtsszenarien Bachelor
07.11.2013 Informelles Lernen anhand einer mobilen Educaching-Applikation. Bachelor
25.10.2013 Mediengestützte Interaktion als Maßnahme zur Steigerung des Selbstwertgefühls von Menschen mit einer Behinderung Bachelor
14.10.2013 Mediennutzung Jugendlicher und junger Erwachsener. Ein Vergleich. Nutzen schwule, lesbische und bisexuelle Jugendliche und junge Erwachsene digitale Medien und das Internet anders als heterosexuelle? Master -
30.09.2013 Lernbarrieren und Möglichkeiten ihrer Überwindung im Distance Learning Bachelor
19.09.2013 Wie wirkt sich der Einsatz von personalisierten mobilen Endgeräten in der Schule auf die Interaktionen im Unterricht aus? Bachelor
09.09.2013 Mehrwert durch den Einsatz kommunikativer Angebote in Lernsituationen - Eine Untersuchung am Beispiel von Sony Trainings Master -
09.09.2013 Anforderungen an die E-Medienkompetenz Studierender. Eine Bestandesaufnahme an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften ZHAW Master -
09.09.2013 E-Portfolios - Herausforderungen und Potenziale für die Reflexion von Lernprozessen in der akademischen Pflegeausbildung Master -
09.09.2013 Beitrag von Mobile Learning zur Transfersicherung in der beruflichen Weiterbildung Master -
09.09.2013 Audiovisuelles Feedback (AVF) als Instrument zur Evaluation von Lernprozessen und -leistungen in der Hochschullehre Master -
09.09.2013 Individuelle Förderung durch Online-Aktivitäten Master -
09.09.2013 Der Einsatz des Inverted Classroom Models in einem Unterrichtsszenario der BWL an der HAW Hamburg - Theoretischer Rahmen und empirische Evidenz Master -
09.09.2013 E-Qualität bei der Verstetigung von eLearningprojekten - Ein Praxisbeispiel: RUBcast Master -
09.09.2013 Pflegerische Instruktionsfilme für den Cognitive-Apprentenceship-Ansatzes Master -

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