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Buntins, K., Bedenlier, S., Bond, M., Kerres, M., & Zawacki-Richter, O.. (2018). Mediendidaktische Forschung aus Deutschland im Kontext der internationalen Diskussion. Eine Auswertung englischsprachiger Publikationsorgane von 2008 bis 2017. (B. Getto, Hintze, P., & Kerres, M., Hrsg.)26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft. gehalten auf der 09/2018, Essen: Waxmann. doi:10.25656/01:17132

Buntins, K., Kerres, M., & Heinemann, A.. (2021). Messverfahren zur Erhebung der Nutzung digitaler Medien in der Erwachsenenbildung. In C. Bernhard-Skala, Bolten, R., Koller, J., Rohs, M., & Wahl, J. (Hrsg.), Perspektiven erwachsenenpädagogischer Digitalisierungsforschung (S. 87-114). Bielefeld: wbv. doi:10.3278/6004789w


Buntins, K., Kerres, M., & Heinemann, A.. (2021). A scoping review of research instruments for measuring student engagement: In need for convergence. International Journal of Educational Research Open, 2(2). doi:https://doi.org/10.1016/j.ijedro.2021.100099

Buntins, K., Heinemann, A., & Kerres, M.. (In Press). Zur psychometrischen Erfassung von Lernengagement: Wo sind die Messinstrumente?. In Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft. Waxmann.