Am Freitag präsentierten vier Absolventinnen und Absolventen im Rahmen des Masterkolloquiums zum Abschluss ihres berufsbegleitenden Studiums in Educational Media und Educational Leadership die Ergebnisse ihrer Masterarbeiten.
Am Freitag, den 21. März 2014, schlossen 45 Teilnehmende aus den beiden Weiterbildungsprogrammen Educational Media & Educational Leadership des Learning Lab ihre Studienmodule mit Prüfungen und Präsentationen ab. Zeitgleich starteten 25 neue Studierende in den beiden Online-Studiengängen. Am Samstag, den 22. März 2014, wurde der neue online-campus.net am Learning Lab live vorgestellt.
Tagung mit Beiträgen von Hermann Maurer, Ulrik Schröder, Reinhard Keil & Harald Selke, Michael Kerres, Hans-Peter Großmann, Christian Swertz, Felix Winkelnkemper & Andreas Oberhoff sowie Rolf Schulmeister
Anders als vielfach vermutet, lagen wesentliche Konzepte und die technischen Ansätze für soziales Lernen im Internet bereits vor Entwicklung des WordlWideWeb vor. Der Vortrag skizziert, welche Hürden genommen wurden, um netzbasiertes Lernen im sozialen Austausch als zentrales Element informeller Lernakvitäten weltweit zu etablieren.
