Am Montag, 25. Mai 2020, 12:15 - 13:15 Uhr, fand ein Live-Event statt, in dem über den Status und die Perspektiven des Lehrens im aktuellen Semester gesprochen wird.
Auf der neuen Website des Learning Lab mediendidaktik.info finden sich die Aufzeichnung der Open Lectures der Reihe "aus der Bildungsforschung" und "aus der Bildungspraxis". In Interviews erhalten wir ein Blitzlicht aus den verschiedenen Bildungssektoren. Es geht um die Frage, wie die Bildungssektoren mit der aktuellen Krise umgehen und welche Bedeutung die digitalen Medien haben. In den Präsentationen werden laufende Forschungsvorhaben aus den geförderten BMBF-Projekten zur Bildungsforschung vorgestellt.
Zum Thema "Freie Unterrichtsmaterialien" veranstaltet die Pacemaker Initiative im Rahmen ihrer Veranstaltungsreihe "Pacemaker Talk – Next Steps" am 30.04.2020 von 17:00 bis 18:00 Uhr ein Online-Seminar für Interessierte aus dem Schulbereich. Mit dabei: edutags
Das Thema Digitalisierung bewegt derzeit viele Akteure im Schulbereich - die Schulen selbst, Schulaufsicht, Schulträger und auch eine Vielzahl von Projekten und Initiativen. Vor diesem Hintergrund organisiert die Stadt Essen am 30.04.2020 ein Austauschtreffen, um die verschiedenen Möglichkeiten von Unterstützung und Begleitung in Essen sichtbar zu machen, miteinander zu vernetzen und auch den Bezug zum städtischen Konzept „Essen.Schule.Digital“ herzustellen.
Im Sommersemester bietet das Learning Lab drei Veranstaltungsreihen als Open Lecture an, bei denen sich die interessierte Öffentlichkeit per Videokonferenz zuschalten kann.
In diesem Semester ist es fast ungewöhnlich, ein Online-Meeting durchzuführen, das bereits seit längerem geplant war. Eingebettet in den Kurs "Medienrecht und Open Educational Resources" an der Züricher Hochschulen School of Management and Law referierte Dr. Bettina Waffner gestern über Gestaltungsmöglichkeiten von Hochschulen in der digitalen Welt, offene Bildungsräume zu schaffen. Open Educational Resources bilden dabei einen zentralen Baustein.
Ab dem 28. April veranstaltet das Metavorhaben die Online Ringvorlesungsreihe „BILDUNGSDIALOG.DIGITAL: Inside Bildungsforschung“.
In wöchentlichen Online-Sitzungen stellen aktuelle Projekte der Förderlinie "Digitalisierung im Bildungsbereich" ihre Forschungsprojekte vor.
Eines der Ziele der Ringvorlesung ist es, alle Projekte der Förderlinie zu einem Austausch über Fragen der Bildungsforschung zusammenzubringen und zu vernetzen. Explizit eingeladen sind auch Akteure aus Wissenschaft und Praxis, die sich für Fragen der Digitalisierung in ihren Bildungsbereichen interessieren.
Die Ringvorlesung findet ab dem 28.4. wöchentlich um 15:00 Uhr an insgesamt 12 Terminen online statt. Die Vorlesung besteht aus einem 15 bis 30-minütigen Input aus einem Projekt mit einer anschließenden Diskussion mit den Teilnehmenden. Als Software für die Online-Sitzungen wird Adobe-Connect verwendet.
Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung aufgezeichnet wird!
Ziel der Veranstaltung: Die Ringvorlesung soll den Austausch zwischen den geförderten Projekten sowie mit Akteuren aus Wissenschaft und Praxis stärken. Auf Basis der Präsentation der Projekte sollen auch grundsätzliche und aktuelle Fragen im Kontext von Bildung und Digitalisierung diskutiert werden. Die Sitzungen bestehen aus einem Vortrag des jeweiligen Projektes und einer anschließenden offenen Diskussion mit den Teilnehmenden.
Zielgruppe: Die Veranstaltung adressiert die Projekte der Förderlinie „Digitalisierung im Bildungsbereich“ sowie alle interessierten Akteure aus Wissenschaft und Praxis
Termine und präsentierende Projekte der Ringvorlesung (vorläufiger Sitzungsplan, Stand vom 16.04.2020)
Referent/innen: Prof. Dr. Susan Seeber, Prof. Dr. Matthias Schumann (Georg-August-Universität Göttingen) und Prof. Dr. Susanne Weber (Ludwig-Maximilians-Universität München).
Das Learning Lab bietet in diesem Semester eine offene Online-Veranstaltungsreihe an, in der Akteure aus den verschiedenen Bildungssektoren über ihre Erfahrungen im Umgang mit der aktuellen Situation berichten: Was machen die Bildungseinrichtungen? Wie gehen die Lehrkräfte mit den digitalen Medien um? Mit welchen Auswirkungen müssen / können wir rechnen?
Dr. Barbara Getto vertritt im Sommersemester 2020 die Professur für Mediendidaktik an der FernUniversität in Hagen. Die Professur ist eingebunden in die Fernstudiengänge B.A. Erziehungswissenschaft und M.A. Bildung und Medien: E-Education. Die Professur war freigeworden durch den Weggang von Prof. Theo Basitiaens, der zum Rektor der Open Universiteit Herlen (NL) berufen worden ist.
