ICDE Virtual Global Conference Week 2021

Titel: 

Upskilling and upscaling for quality Open, Flexible and Distance Learning (OFDL)

Veranstalter: 
ICDE - International Council for Open and Distance Education
Ort: 
Online
Termin: 
25.10.2021 - 10:00 bis 29.10.2021 - 14:00
Beteiligt: 

The 6th Open Education Policy Forum

Titel: 

“The Universe of Openness”

Veranstalter: 
Fundacja Centrum Cyfrowe
Ort: 
Online
Termin: 
15.09.2021 - 16:00 bis 16.09.2021 - 19:00
Beteiligt: 

ECER 2021

Titel: 

How to promote the use of Open Educational Resources (OER) in Higher Education. A Parley with OER Experienced Lectures

Veranstalter: 
EERA
Ort: 
Online-Veranstaltung
Termin: 
06.09.2021 - 09:00 bis 10:30
Beteiligt: 

Workshop an der Europa-Universität Flensburg

Titel: 

Digital Storytelling als Methode für vernetztes Lernen in interkulturellen Lehrformaten

Veranstalter: 
Europa-Universität Flensburg ZWW, Hochschuldidaktik
Ort: 
Online
Termin: 
02.09.2021 - 09:30 bis 12:00
Beteiligt: 

Daniel Otto hält Keynote auf der Open Science Tagung der FH Bern

Bild des Benutzers Daniel  Otto

Mit seiner Keynote zum Thema "Offen gesprochen: Die Rolle von OER an Hochschulen für das Lehren in der digitalen Welt" eröffnete Daniel Otto am 26. Mai die Tagung der FH-Bern zum Thema "Open Science – Herausforderungen für Forschung und Lehre".

In seiner Keynote ging Daniel Otto vor allem auf die Veränderungen des Lehrens und Lernens durch die Digitalisierung ein und hob die Bedeutung offenerer Bildungsressourcen in diesem Prozess hervor. Diese ermöglichen neue Potenziale für das Lehren und Lernen im digitalen Raum und schaffen nachhaltige Perspektiven für eine offene Pädagogik.

Tag der BFH Forschenden und –Lehrenden Open Science – Herausforderungen für Forschung und Lehre

Titel: 

Keynote: Offen gesprochen: Die Rolle von OER an Hochschulen für das Lehren in der digitalen Welt

Veranstalter: 
Berner Fachhochschule
Ort: 
online
Termin: 
26.05.2021 - 10:15 bis 11:00
Beteiligt: 

OER-Workshop zu E-Learning-Support am Learning Lab

Bild des Benutzers Daniel  Otto

OER-Workshop mit knapp 40 Personen aus dem E-Learning-Support am Learning Lab durchgeführt

 

Open Educational Resources (OER) entwickeln sich zunehmend zu einem wichtigen Thema im Rahmen der Digitalisierung von Hochschulen. Sie ermöglichen partizipative, nachhaltige und kollaborative Formen des Lehrens und Lernen und haben gerade auch durch die Corona-Pandemie verstärkt an Relevanz gewonnen.

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