Mit "Learning Analytics" werden Daten von Lernenden im Internet genutzt, um Lernangebote an den Lernstand bzw. -fortschritt anzupassen. Der Vortrag geht auf die verschiedenen Sichten und Erfahrungen ein, die in Hochschulen in den USA - insbesondere in der Physik - mit dem Thema "Learning Analytics" verbunden werden.
In der Reihe 100 Meinungen zu E-Learning, lädt e-teaching.org E-Learning-Experten, dazu ein, ihre Meinung zu E-Learning aufzunehmen und zu veröffentlichen. In ihrem Statement benennt Dr.
Konferenzbeitrag von Barbara Getto, David Eckhoff & Michael Kerres auf der Tagung "OER17:The Politics of Open" am 5.&6. April in London. https://oer17.oerconf.org
