| Falk, J. (1) | Faßhauer, U. (1) | Fatke, R. (1) |
| Faulenbach, B. (1) | Faulstich, P. (1) | Faulstich-Wieland, H. (1) |
| Fauth, S. (1) | Feldner, D. (1) | Fetzer, J. (1) |
| Fileccia, M. (1) | Filho, W. (2) | Filsecker, M. (5) |
| Fischer, C. (2) | Fischer, J. (1) | Fischer, J. (4) |
| Fischer, S. (1) | Fitzek, I. (1) | Fleischer, T. (1) |
| Frankenberger, F. (1) | Freisleben-Teutscher, C. (4) | Friedrich, T (1) |
| Friedrich, S. (2) | Friesen, N. (1) | Fröhlich, D. (1) |
| Fröhlich, S. (1) | Fromme, J. (4) | Fuhrmann, M. (1) |
Recent Publications
- Die Rolle von Metavorhaben im Wissenstransfer: Strategien und Erfahrungen aus dem Verbundprojekt „Digitalisierung im Bildungsbereich“
- Transferangebote auf Basis bildungswissenschaftlicher Forschungssynthesen [Preprint]
- Color Me Confounded: A Critical Analysis of Media Comparisons on ChatGPT in Education
- Einordnung: Bildungsforschung und -praxis in Verhältnissen „Gestaltender Bildungsforschung“ im Kontext der Digitalisierung
- Ich weiß, dass ich (noch) nichts weiß: Zu Vorkonzepten über generative KI
- Natürliche und künstliche Intelligenz: „Verteilte Kompetenz“ in einer postdigitalen Bildungstheorie
- Forschungsinformierte Bildungspraxis: Umgang mit Forschungssynthesen bei Studierenden im Regellehramt versus Quereinstieg
Mehr...