Am 29.19.2018 fand der erste fachspezifische Workshop „E-Learning in der Medizin“ mit 65 Teilnehmenden an der Universität zu Köln statt. Nach der Eröffnung durch Prof. Dr. Tim Hucho, Vorsitzender des eLearning Beirates der Medizinischen Fakultät der Universität zu Köln, präsentierten Studierende ihre Sicht auf die Herausforderungen in der Lehre in einem Status Quo Bericht.
Mit dem Workshop "Apps für die Lehre" fand eine interaktive Veranstaltung, mit dem inhaltlichen Schwerpunkt der Integration unterschiedlicher Web-Apps in Lehr-/ und Lernkontexte, statt. Im Zuge dessen vermittelte Referent Stephan Rinke fundamentales Wissen über die Verwendung der Web-Tools: Etherpad, ein kollaboratives Schreibdokument, Padlet, eine gemeinschaftlich nutzbare, virtuelle Version einer Pinnwand, Kahoot!, eine interaktive Alternative zu herkömmlichen Präsentationsformen sowie eine Auswahl verschiedener Apps der Plattform learningapps.org.
Am 27. September 2018 fand der Workshop „Mediendidaktisches Design“ bei uns im Learning Lab der Universität Duisburg-Essen unter der Leitung von Katrin Schulenburg (E-Learning NRW) statt.
Mit unserem Workshop "Mediendidaktisches Design on Tour" waren wir gestern zu Gast an der Fachhochschule Bielefeld. Der Workshop war fast ausgebucht und wurde von den Teilnehmenden begeistert angenommen.
Am 9. + 10. Oktober 2018 finden an der Universität Göttingen Workshops zum Thema "E-Assessment" und "Interaktive Whiteboards" für Lehrenden und E-Learning Aktuere von Hochschulen statt. Die beiden Workshops werden im Rahmen der beiden BMBF-geförderten Projekte „eCULT+“ und „Campus QPLUS“ organisiert und durchgeführt.
Am vergangenen Donnerstag, den 5. Juli 2018, fand am Learning Lab mit Jürgen Neumann (Universität Paderborn) und Dominik Niehus (coactum GmbH) der Workshop "Pingo - Didaktische Einsatzszenarien von Pingo in der Hochschullehre" statt.
