E-Learning in den Gesundheitswissenschaften

Termin: 
5 Dezember, 2019 - 09:30 bis 16:30
Ort: 
HSG Bochum
Veranstalter: 
E-LearningNRW in Kooperation mit der HSG Bochum

Lernqualität sichtbar machen - Lernen mit digitalen Medien prozessorientiert evaluieren

Beteiligt: 
Termin: 
4 April, 2019 - 10:00 bis 16:00
Ort: 
Learning Lab am Campus Essen, Raum S06 S00 A46 (im EG)
Veranstalter: 
E-Learning NRW

E-Moderation - Online Meetings in der Lehre sicher leiten

Termin: 
1 Juli, 2019 - 16:00 bis 18:30
Ort: 
Online-Veranstaltung
Veranstalter: 
E-LearningNRW

E-Learning in der Medizin

Titel: 

Symposium: E-Learning in der Medizin

Beteiligt: 
Termin: 
29 Oktober, 2018 - 16:00 bis 19:00
Ort: 
Medizinische Fakultät der Universität zu Köln, Gebäude 42, Joseph-Stelzmann-Str. 20, 50931 Köln
Veranstalter: 
eLearning Beirat der Medizinischen Fakultät zu Köln

E-Assessment

Beteiligt: 
Termin: 
14 November, 2018 - 10:00 bis 16:00
Ort: 
Learning Lab am Campus Essen, Raum S06 S00 A46 (im EG)
Veranstalter: 
E-Learning NRW

Design Thinking in der Mediendidaktik und im Bildungsmanagement

Titel: 

Design Thinking in der Mediendidaktik und im Bildungsmanagement - Methodenworkshop und kritische Reflexion

Termin: 
8 August, 2018 - 10:00 bis 16:00
Ort: 
Learning Lab am Campus Essen, Raum S06 S00 A46 (im EG)
Veranstalter: 
E-Learning NRW

E-Learning/E-Coaching in der Studieneingangsphase

Titel: 

E-Learning/E-Coaching in der Studieneingangsphase: Einsatz digitaler Werkzeuge in der Beratung von Studienanfänger/-innen

Termin: 
6 Dezember, 2018 - 10:00 bis 16:00
Ort: 
Learning Lab am Campus Essen, Raum S06 S00 A46 (im EG)
Veranstalter: 
E-Learning NRW

Freie Plätze im Workshop "ILIAS - Gestaltungsmöglichkeiten für Lehr-/Lernszenarien"

Bild des Benutzers Cornelia Helmstedt
ELNRW Logo

Am 14. Juni findet der Workshop "Ilias - Gestaltungsmöglichkeiten für Lehr- und Lernszenarien" am Learning Lab in Essen statt und es gibt aktuell noch freie Plätze. Im Workshop werden verschiedene Komponenten und Neuerungen der Lernplattform ILIAS vorgestellt und gemeinsam ausprobiert. Anhand von Beispielen werden lernförderliche Gestaltungsmöglichkeiten für Lehr- und Lernszenarien veranschaulicht und Einsatzszenarien für die Lehre diskutiert.

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