Learning Lab präsentiert dreimal auf der ECER 2019

Bild des Benutzers Daniel  Otto

Die ECER, eine der größten Konferenzen der europäischen Bildungsforschung, machte dieses Jahr Station in Hamburg. Vom 3. bis 6. September 2019 diskutierten 3000 Bildungsforschende unter dem Titel "Education in an Era of Risk - the Role of Educational Research for the Future". Mit Beiträgen aus verschiedenen Projekten waren auch Lisa Gageik, Gianna Scharnberg und Daniel Otto vom Learning Lab vertreten.

Rückblick: Zukunftswerkstatt im Berufskolleg West

Bild des Benutzers Lisa Gageik

Im Rahmen eines gemeinsam betriebenen Schulentwicklungprozesses entwickeln das Berufskolleg West in Essen und das Learning Lab gemeinsam Visionen und Maßnahmen zu Fragen des digitalen Wandels in berufsschulischer Bildung. Den Auftakt bildete die Zukunftswerkstatt am 26. August im Berufskolleg West, an der das gesamte Kollegium der Schule teilnahm, und die vom Learning Lab (Tobias Düttmann und Lisa Gageik) moderiert wurde.

Per Skype zum Schulabschluss - Dr. Bettina Waffner in der Sendung Quarks des WDR 5

Bild des Benutzers Bettina Waffner

Es gibt Kinder, die nicht normal zur Schule gehen können - weil sie schwer erkrankt sind, Opfer von Mobbing waren oder Asperger-Autismus haben. Wie kann ein alternativer Unterricht für die Betroffenen aussehen? Dr. Bettina Waffner äußert sich in einem Beitrag der WDR 5 Serie Quarks, der die Web-Individualschule in Bochum skizziert.

Beitrag

 

Rückblick: edutags auf dem OERcamp 2019 in Lübeck

Bild des Benutzers Daniel Diekmann

Nach einem Jahr Pause hat am 13. und 14. Juni 2019 auf dem Campus der TH Lübeck das OERcamp 2019 stattgefunden. Das OERcamp bot als Treffen von Praktier*innen aus allen Bildungsbereichen zum Thema OER einerseits Workshops, die auch und gerade zum Einstieg in das Thema OER geeignet waren. Das ergänzende Barcamp-Format bot zudem Gelegenheiten, individuelle Interessen zu vertiefen und sich mit anderen Akteuren zu vernetzen.

Rückblick: Tagung der Kultusministerkonferenz "Dimension Digitalisierung – Lehrkräfte stärken"

Bild des Benutzers Daniel Diekmann
Am 25. und 26. Juni 2019 hat in München die Fachtagung der Kultusministerkonferenz "Dimension Digitalisierung - Lehrkräfte stärken" stattgefunden, die gemeinsam vom Forum Bildung Digitalisierung, der Kultusministerkonferenz und dem Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus organisiert wurde. Die Tagung legte einen Fokus auf die Fort- und Weiterbildungsangebote für Schulleitungen und Lehrkräfte und thematisierte insbesondere die Themen Schulentwicklung und Medienentwicklungsplanung sowie rechtliche Aspekte des Datenschutzes und des Urheberrechts.

Rückblick: Netzwerktreffen des Schulnetzwerks Lernen 25 in Duisburg

Bild des Benutzers Daniel Diekmann

Im Duisburger Schulnetzwerk Lernen 25, das vom Learning Lab moderiert wird, hat am 17.06.2019 das erste gemeinsame Netzwerktreffen mit den nun 12 teilnehmenden Netzwerkschulen stattgefunden. Während des Netzwerktreffens haben sich mehr als 60 Lehrkräfte und Schulleitungen im einen Barcamp über gelungene Praxis des Unterrichtens und der Schulorganisation mit digitalen Medien ausgetauscht. Dank der Beiträge der 12 weiterführenden Schulen konnten wir uns über ein vielseitiges Programm freuen.

24.06.19: OER an der Züricher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (zhaw)

Bild des Benutzers Bettina Waffner

Dr. Bettina Waffner wurde für einen Vortrag in den zweitägigen Workshop zu open educational resources zugeschaltet, um mit den Studierenden und Dozierenden über die Frage zu diskutieren, was ein Qualitätssicherungsverfahren für OER leisten muss, um die Offenheit der Materialien nicht einzuschränken.

Erstes Expertenforum zu Schulnetzwerken im Metavorhaben

Bild des Benutzers Daniel  Otto

Am 24. Juni fand das erste Expertenforum zum Thema Schulnetzwerke im Rahmen des Metavorhabens Digitalisierung im Bildungsbereich statt. Für einen Dialog über Schulnetzwerke und weitere Fragen zur Schule in einer digitalisierten Welt lud das Learning Lab ausgewählte Expertinnen und Experten aus Stiftungen, Schulverwaltung, Verbänden, Schulpolitik und Schulnetzwerken zu einem Expertenforum ein.

European Conference on Educational Research (ECER): 'Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future'

Titel: 

Beitrag auf der European Conference on Educational Research (ECER) 2019: Open Educational Resources (OER) in teacher education: the role of teachers’ attitudes and contextual influences in Germany

Veranstalter: 
European Educational Research Association (EERA)
Ort: 
Universität Hamburg
Termin: 
03.09.2019 - 12:30 bis 06.09.2019 - 17:30
Beteiligt: 

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