Im Duisburger Schulnetzwerk Lernen 25, das vom Learning Lab moderiert wird, hat am 17.06.2019 das erste gemeinsame Netzwerktreffen mit den nun 12 teilnehmenden Netzwerkschulen stattgefunden. Während des Netzwerktreffens haben sich mehr als 60 Lehrkräfte und Schulleitungen im einen Barcamp über gelungene Praxis des Unterrichtens und der Schulorganisation mit digitalen Medien ausgetauscht. Dank der Beiträge der 12 weiterführenden Schulen konnten wir uns über ein vielseitiges Programm freuen.
Dr. Bettina Waffner wurde für einen Vortrag in den zweitägigen Workshop zu open educational resources zugeschaltet, um mit den Studierenden und Dozierenden über die Frage zu diskutieren, was ein Qualitätssicherungsverfahren für OER leisten muss, um die Offenheit der Materialien nicht einzuschränken.
Am 24. Juni fand das erste Expertenforum zum Thema Schulnetzwerke im Rahmen des Metavorhabens Digitalisierung im Bildungsbereich statt. Für einen Dialog über Schulnetzwerke und weitere Fragen zur Schule in einer digitalisierten Welt lud das Learning Lab ausgewählte Expertinnen und Experten aus Stiftungen, Schulverwaltung, Verbänden, Schulpolitik und Schulnetzwerken zu einem Expertenforum ein.
Beitrag auf der European Conference on Educational Research (ECER) 2019: Open Educational Resources (OER) in teacher education: the role of teachers’ attitudes and contextual influences in Germany
Die AG Schule im Learning Lab fördert die Verbreitung guter Unterrichtsideen und -materialien auf Basis des Medienkompetenzrahmens NRW mit einer kollaborativen Sammlung. Alle sind herzlich dazu eingeladen, diese zu nutzen und unter t1p.de/UnterrichtMKR gute Unterrichtsideen beizutragen.
Mit dem Wettbewerb DIGITAL SKILLS – LERNEN IN REGIONALEN NETZWERKEN fördert die Körber-Stiftung und der Stifterverband die Entwicklung innovativer regionaler Konzepte für die Vermittlung digitaler Kompetenzen.
In dem vom Learning Lab moderierten Schulnetzwerk Essen.Schule.digital der Berufskollegs hat gestern das erste Netzwerktreffen stattgefunden. Über 60 Lehrkräfte und Schulleitungen tauschten sich beim Barcamp über gelungenen Praxen des Unterrichtens und der Schulorganisation mit digitalen Medien aus. Ein prall gefüllter Sessionplan zeigte dabei, wie viele gute Ansätze bereits in den Einzelschulen existieren.
