Prof. Oynagi from Japan: Guest Researcher at the Learning Lab

Bild des Benutzers Michael Kerres
Oyanagi, Wakio

We are pleased to welcome Prof. Oyanagi to the Learning Lab! He is Professor of Educational Technology at the Faculty of Informatics at Kansai University in Osaka (Japan) and will be conducting research at UDE for one year. During his stay at the Learning Lab, he intends to translate Michael Kerres’s writings on media didactics into Japanese and to engage with the cultural conditions and backgrounds of digital learning in Germany. His research focuses on the digital transformation of schools and the required competences of teachers. 

A very warm welcome!

Rückblick: Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik an der FAU

Bild des Benutzers Miriam Mulders

Vom 18. bis 19. September 2025 fand die Herbsttagung der SektionMedienpädagogik der DGfE – zugleich Abschlusstagung des Projektverbunds LeadCom – an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg statt. In Panels, Foren und Workshops wurden aktuelle Themen der Medienpädagogik sowie Fragen schulischer Kommunikations- und Kooperationsentwicklung diskutiert.

Learning Lab auf der DELFI 2025 in Freiberg

Bild des Benutzers Dominik Evangelou

Vom 8. bis 11. September 2025 fand die 23. Fachtagung „Bildungstechnologien“ (DELFI 2025) an der TU Bergakademie Freiberg statt. Unter dem Motto „Digitale Technologien für gemeinsames Lehren und Lernen“ brachte die Tagung Forschende und Praktiker:innen zusammen, um aktuelle Entwicklungen und Perspektiven der digitalen Bildung zu diskutieren.

MEDIDA25: Impulse aus Promotionsarbeiten und digi-ebf

Bild des Benutzers Pia Sander
Teihlnehmende der MEDIDA25

Am 4.–5. September 2025 fand an der PH Zürich die 2. Tagung des Arbeitskreises Mediendidaktik statt mit einem vielfältigen Programm zu mediendidaktischer Forschung und ihrem Beitrag zur Gestaltung von Bildung. Das Learning Lab war mit drei Mitarbeiterinnen sowie Prof. Dr. Michael Kerres vertreten.

Maria Klar: Promoviert!

Bild des Benutzers Michael Kerres
Maria Klar

Am 11. Juli hat Maria Klar in ihrer Disputation die Ergebnisse ihrer Disseration vorgestellt und erfolgreich verteidigt. Der Titel der Arbeit lautet: "Generative AI Chatbots for Self-Regulated Learning while Balancing Cognitive Load: Perceptions, Interaction Patterns, and Instructional Designs in K-12 Learning". Damit konnte Maria Klar ihr Promotionsvorhaben nach deutlich weniger als drei Jahren beenden.

Interview mit Michael Kerres im Deutschlandfunk

Bild des Benutzers Michael Kerres
DLF

Zukunft der Lehre: Fernstudium statt Präsenzuni?

Interview mit Michael Kerres im Deutschlandfunk ("Campus und Karriere") zur Zukunft der Präsenuni: Werden Präsenzunis zunehmend zu Fernuniversitäten? Wie lassen sich hybride Formen des Lehrens und Lernens auf einem attraktiven Campus realisieren? Wie wachsen digitaler und physischer Campus zusammen? 

Learning Lab auf der Netzwerk-Konferenz "Innovative Lehrentwicklung an der UDE"

Bild des Benutzers Dominik Evangelou

Die diesjährige Netzwerk-Konferenz brachte Lehrende, Didaktiker:innen und Hochschulakteur:innen der Universität Duisburg-Essen zusammen, um sich über innovative Lehrformate und aktuelle Entwicklungen in der Hochschuldidaktik auszutauschen. In offener und kollegialer Atmosphäre konnten Ideen weiterentwickelt, Erfahrungen geteilt und neue Impulse aufgenommen werden.

Rückblick: Learning Lab beim Essener Wissenschaftssommer

Bild des Benutzers Miriam Mulders

Der diesjährige Wissenschaftssommer ist am 14.07.2025 wieder mit zahlreichen Informationsständen rund um die Marktkirche in der Essener Innenstadt aufgetreten. Präsentationen und Mitmach-Aktionen haben das Interesse von Jung und Alt angezogen. Unter diesen Ständen sind Melina Marnitz, Mohamed Amine Ben Chrifa und Stefan Lewin erstmalig mit LearnARize aufgetreten:

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