Education in a Digital World | News

Kai Gehring, MdB, am Learning Lab

Michael Kerres | 28 Februar, 2020 - 17:08

Der Bundestagsabgeordnete Kai Gehring (GRÜNE) besuchte am 28.2.2020 das Learning Lab, um sich über die Arbeit des Learning Lab zu informieren und über Digitalisierung in den Bildungssektoren zu sprechen. Er vertritt den Wahlkreis Essen-Südwest und ist Obmann im Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung des Bundestags.

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Organisation zwischen Theorie und Praxis: DGfE-Sektionstagung Organisationspädagogik in Kiel

Bettina Waffner | 28 Februar, 2020 - 15:56

Gianna Scharnberg und Dr. Bettina Waffner präsentierten auf der Sektionstagung Organisationspädagogik der DGfE an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel zwei Projekte des Learning Lab zu Medienintegration als einen Organisationsentwicklungsprozess.

Organisationsentwicklung

AG Schule

AG Erwachsenenbildung

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Michael Kerres: AREdu 2020 Program Committee

T H | 27 Februar, 2020 - 10:22

Michael Kerres has been invited to join the programme committee of the "The 3rd International Workshop on Augmented Reality in Education" taking place on May 13, 2020 at Kryvyi Rih, Ukraine.

See the Call for Paper at: https://aredu.ccjournals.eu/aredu2020/

Topics of interest

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Rückblick: 13. Internationale Tagung der Hochschullernwerkstätten

Josef Buchner | 21 Februar, 2020 - 09:10

Im Rahmen der "13. Internationalen Tagung der Hochschullernwerkstätten" an der Pädagogischen Hochschule Wien durfte Josef Buchner den zweiten Konferenztag mit einem Vortrag zu "Hier und trotzdem dort - die virtuelle Welt als Erweiterung der Lernwerkstatt" eröffnen. Dabei versuchte er die Qualitätsmerkmale und -kriterien der Lernwerkstätten und der Lernwerkstattarbeit mit den Prinzipien der gestaltungsorientierten Mediendidaktik in Verbindung zu bringen.

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Rückblick: Internationale Konferenz "Inverted Classroom & Beyond"

Josef Buchner | 21 Februar, 2020 - 08:51

An der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich fand am 11. und 12. Februar die internationale Konferenz "Inverted Classroom & Beyond" statt. Knapp 100 Teilnehmende tauschten sich in vielen Workshops, Knowledge Cafes und interaktiven Vorträgen zu Themen rund um das Modell des Flipped/Inverted Classroom aus. Auch Augmented und Virtual Reality, Lernmythen und neue Formen der Leistungsfeststellung waren zentrale Themen der diesjährigen Konferenz.

international

Rückblick

Veranstaltung

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Online: Bericht zu regionalen Schulnetzwerken

Michael Kerres | 20 Februar, 2020 - 17:24

Der Bericht aus einem gemeinsamen Projekt des Learning Labs mit dem VDI-Technologiezentrum in Düsseldorf ist nun online verfügbar. Das Projekt ist der Frage nachgegangen, wie der am Learning Lab entwickelte Ansatz der "regionalen Schulnetzwerke" weiter ausgerollt werden kann. Der Bericht stellt den Ansatz vor, skizziert Erfahrungen und berichtet Überlegungen zu einer weiteren Dissemination.

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Das Learning Lab in "Unikate"

T H | 14 Februar, 2020 - 17:37

Im März 2020 erscheint Heft 54 der Unikate - eine Schriftenreihe der Universität Duisburg-Essen, das die Bildungsforschung an der UDE vorstellt. In dem Beitrag Dem Lernen von Morgen verpflichtet Ein Gespräch mit Michael Kerres über gestaltungsorientierte Bildungsforschung am Learning Lab werden laufende Vorhaben des Learning Labs skizziert [Stand Juni 2018].

Forschung

Learning Lab

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Michael Kerres: CELDA 2020 Program Committee

T H | 11 Februar, 2020 - 16:40

Michael Kerres has been invited to join the Program Committee of the 17th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2020).