Noch ein weiteres Portal für Unterrichts- und Lernmaterial…Hunderte Webseiten mit Dutzenden von Passwörtern und Profilen…Dabei wollen Sie einfach nur mit ein bisschen digitaler Unterstützung eine Unterrichtsstunde zu Shakespeare vorbereiten? Oder etwas über Martin Luthers Lebensweg erfahren? Mit digitalen Lesezeichen kann Ordnung in die Vielfalt des Internets und somit der verfügbaren freien Bildungsmaterialien gebracht werden.
edutags – eine Social Bookmarking Plattform für den Bildungsbereich hilft interessante Webseiten zum Lernen, für den Schulunterricht oder die Unterrichtsvorbereitung, aber auch für alle anderen Bereiche des schulischen Lebens zu sammeln. Es unterstützt Lehrende bei der Vorbereitung und Durchführung von Unterricht mit digitalen Medien. Sie können Verweise auf Bildungsressourcen sammeln und verwalten, bewerten und kommentieren, gemeinsam mit anderen zu thematischen Sammlungen zusammenstellen und austauschen. Das Teilen, Suchen und Finden von freien Bildungsmaterialien mithilfe von online Lesezeichen (Bookmarks) steht im Zentrum des Kooperationsprojekts des Deutschen Bildungsservers und des Learninglabs der Universität Duisburg-Essen.
Franziska Klemp und Philipp Gerling, als studentische Mitarbeiterinnen am Learning Lab beschäftigt, erhalten nach bestandenem Bachelor einen Vertrag als Wissenschaftler/innen am Learning Lab.
Gemeinsam mit unseren Kooperationspartnern vom DIPF stellen wir im aktuellen Heft des Hamburger E-Learning-Magazins das Zusammenspiel von Content, Verweis- und Lernplattformen in offenen Ökosystemen und deren Bedeutung für die Auffindbarkeit und Nutzung von OER dar. Das Heft kann hier abgerufen werden: E-Learning-Magazun #11
Seit 1.10. verstärkt Gianna Scharnberg das Team des Learning Lab. Sie studierte Empirische Kulturwissenschaft & Allgemeine Rhetorik sowie Volkswirtschaftslehre an der U Tübingen, danach absolvierte sie das postgraduale Studienprogramm Creating Social Media am Goldsmiths College - University of London. In Tübingen war sie am Institut für Wissensmedien als studentische Mitarbeiterin beschäftigt.
Das Learninglab der Universität Duisburg - Essen war mit zwei Beiträgen auf der OER-Konferenz 2013 in Berlin vertreten. Im Barcamp-Teil der Veranstaltung haben Ingo Bless (DIPF) und Richard Heinen (Uni DUE) Konzept und Möglichkeiten von Edutags vorgestellt. Im Konferenzteil hat Richard Heinen einen Vortrag mit dem Titel "OER für die Schule - Zum Zusammenspiel von Plattformen für Bildungsressourcen in einem informationell offenen Ökosystem" gehaten.
Am 19.07.2013 fand die zweite Online-Veranstaltung "Edutags in der Lehrerausbildung" statt. Die Aufzeichung ist nun online. Im August und September finden weitere Veranstaltungen statt. Hier haben Sie die Gelegenheit selbst Fragen zu Edutags zu stellen.
