] . (2012). Textuelle und audio-visuelle Lernberatung im Kontext von E-Learning. In , .E-Coaching und E-Beratung. Formate, Konzepte, Diskussionen (S. 261-276). Wiesbaden: VS Verlag.
. (2011). Learning assignments im virtual worlds: theoretical systematization and didactical requirements. In , Virtual Immersive and 3D Learning Spaces: Emerging Technologies and Trends (S. 54-77). Hershey: IGI Global. doi:10.4018/978-1-61692-825-4.ch004
text:
https://www.researchgate.net/publication/221672143_Learning_Assignments_in_Virtual_Worlds_Theoretical_Systematization_and_Didactical_Requirements
. (2010). DeLFI 2010 - 8. Tagung der Fachgruppe E-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V.. Duisburg: Bonn: Köllen.
(14.1 MB). (2010). Editorial: Themenheft "E-Learning in berufsbegleitenden Master-Studiengängen". Zeitschrift für E-Learning. Abgerufen von http://www.e-learning-zeitschrift.org/04_2010/
(3.2 MB). (2010). Instructional Design for virtual worlds: Basic principles for learning environments. In , Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education: Ubiquitous Learning and the Digital Native. IGI.
. (2010). Kollaborative Wissenskonstruktion in virtuellen Welten: Anforderungen an die Gestaltung von Lernaufgaben. In , Medien - Wissen - Bildung: Explorationen visualisierter und kollaborativer Wissensräume (S. 177-197). gehalten auf der 6. November 2009, Innsbruck: Innsbruck University Press.
(360.12 KB). (2009). Betreuungskonzepte beim Blended Learning. Gestaltung und Organisation tutorieller Betreuung. Medien in der Wissenschaft (2. Aufl., Bd. 41). Waxmann. Abgerufen von http://www.leselounge.de/index2.html?neu.html
2. Aufl. mit einem Vorwort von Michael Kerres
. (2009). Digitale Lernwelten in der Hochschule. In , Digitale Lernwelten. Wiesbaden: VS-Verlag für Sozialwissenschaft.
(139.1 KB). (2009). E-Learning Umgebungen an Hochschulen: Lehrplattformen und persönliche Lernumgebungen. In Ein kritischer Blick auf E-Learning an deutschsprachigen Hochschulen als Basis eines Aufbruchs. Münster: Dittler, Ullrich; Krameritsch, Jakob; Nistor, Nicolae; Schwarz, Christine, Thillosen, Anne (Hrsg.). Abgerufen von http://www.waxmann.com/fileadmin/media/zusatztexte/2172Volltext.pdf
(1.03 MB). (2008). Didaktik des Online-Lernens. In , Online-Lernen – Handbuch für das Lernen mit Internet. München: Oldenbourg.
(153.67 KB). (2008). E-Learning-Qualität aus der Lernendenperspektive. Online-Tutoring-Journal, 1 (8). Abgerufen von http://www.online-tutoring-journal.de/ausgabejanuar08/ojstersek1.htm
. (2008). Gestaltung und Betreuung virtueller Lernszenarien in Second Life. (). gehalten auf der 03/06/2008, Salzburg: StudienVerlag.
(1.35 MB). (2008). Lernen in Second Life betreuen. In , Handbuch E-Learning. Köln: Wolters Kluwer.
(301.92 KB). (2008). Lernen in Second Life betreuen. In Grundlagen der Weiterbildung. Praxishilfen. Neuwied: Wolters-Kluwer.
(235.13 KB). (2008). Virtuelles Coaching beim E-Learning. In , E-Coaching (S. 60-70). Baltmannsweiler: Schneider Verlag.
(354.37 KB). (2007). Betreuungskonzepte beim Blended Learning. Gestaltung und Organisation tutorieller Betreuung. Medien in der Wissenschaft (Bd. 41). Münster: Waxmann. Abgerufen von http://www.waxmann.com/index2.html?kat/reihe_49.html
. (2007). Interview zu den Erwartungen der Studierenden des Online-Masterstudienprogramms Educational Media an die tutorielle Betreuung. teletutoren.net. gehalten auf der 06/2007. Abgerufen von http://www.teletutoren.net/interview0607.htm
. (2006). Vermarktung von E-Learning an Hochschulen. In , Vermarktung von Hochschulweiterbildung. Münster: Waxmann Verlag.
(143.74 KB). (2004). Lernaufgaben beim E-Learning. In , Handbuch E-Learning (Bd. Kap. 4.19). Köln: Wolters-Klouwer.
(221.74 KB). (2003). Neue Medien in der Bildung – Neue Chancen in der Sportmedizin! Spomedial–Sportmedizin interaktiv lernen. Deutsche Zeitschrift für Sportmedizin, 12, 361-365.
(345.26 KB)