Am 20. 09. 2022 konnte Miriam Mulders ihre Dissertation zum Thema "Jenseits von Medienvergleichen: Komplexe Zusammenhänge des Lernens in Virtual Reality am Beispiel des Anne Frank VR House" in einer Disputation vorstellen. Sie konnte damit ihr Promotionsverfahren erfolgreich abschließen und wird ihre Forschung als Habilitandin und Teamleitung am Lehrstuhl fortsetzen. Ihre Dissertation ist in der UB veröffentlicht. Hier finden Sie weitere Publikationen.
Die diesjährige Tagung der EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Special Interest Group 6 & 7 (Instructional Design & Technology-Enhanced Learning and Instruction) fand vom 22. bis 24. August an der Swiss Federal University for Vocational Education and Training in Zollikofen in der Schweiz statt. Übergreifendes Thema der Konferenz war "Multidisciplinary Perspectives on Instructional Design and Technology Across all Educational Levels".
