Gianna Scharnberg: Posterpreis auf der DGfE-Sektionstagung Erwachsenenbildung

Bild des Benutzers Darya Hayit

Gianna Scharnberg vom Learning Lab wurde, im Rahmen der Jahrestagung der DGfE-Sektion Erwachsenenbildung, für Ihr Poster und den zugehörigen Vortrag mit dem 2. Platz ausgzeichnet!

Referiert hat sie zu ihrem Promotionsthema: "Reflexive Praktiken im Ehrenamt. Eine Fallstudie zur Nutzung von Cultural Probes in der ehrenamtlichen Arbeit mit Geflüchteten." 

Sektionstagung Erwachsenenbildung

Titel: 

Poster und Kurzvortrag: Reflexive Praktiken im Ehrenamt

Veranstalter: 
DGfE / Sektion Erwachsenenbildung
Ort: 
Universität Mainz
Termin: 
27 September, 2018 - 14:45 bis 15:45
Beteiligt: 

Rückblick: Apps für die Lehre

Bild des Benutzers Regine Weigandt
Grafik mit einer Hand, die ein Tablet hält

Mit dem Workshop "Apps für die Lehre" fand eine interaktive Veranstaltung, mit dem inhaltlichen Schwerpunkt der Integration unterschiedlicher Web-Apps in Lehr-/ und Lernkontexte, statt. Im Zuge dessen vermittelte Referent Stephan Rinke fundamentales Wissen über die Verwendung der Web-Tools: Etherpad, ein kollaboratives Schreibdokument, Padlet, eine gemeinschaftlich nutzbare, virtuelle Version einer Pinnwand, Kahoot!, eine interaktive Alternative zu herkömmlichen Präsentationsformen sowie eine Auswahl verschiedener Apps der Plattform learningapps.org.

Lessons learned aus unseren Projekten zu OER vom BMBF

Bild des Benutzers Seda Avseren

Unter dem neu veröffentlichten Synergie-Sonderband zu den durch das BMBF geförderten Open Educational Resources Projekten finden sich in kompakter Form die Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Projekt "MainstreaimngOER" und dem "InfoKIT". Weitere interessante Projekte aus dem bundesweiten OER-Fördernetzwerk sind ebenfalls in dem Sonderband als Open-Access-Publikation zur Verfügung gestellt.

Keynote auf dem Weiterbildungskongress Adult and Professional Education Bildung 5.0 – Mensch im Zentrum

Titel: 

Bildung 5.0 - Den digitalen Bildungsraum gestalten
Digitalisierung beinhaltet für die Bildung Herausforderungen und Potenziale. Mit ihr sind vielfach große Hoffnungen und Ängste verbunden. Dabei wird die Rolle der Digitalisierung als „Treiber“ häufig überschätzt. Der Vortrag beschreibt, vor welchen Fragen die Akteure heute stehen, wenn sie Digitalisierung nicht als rein technische Modernisierungsbewegung begreifen, sondern selbst die Bildung im digitalen Zeitalter gestalten wollen.

Veranstalter: 
Pädagogische Hochschule Luzern
Ort: 
BBZB, Luzern
Termin: 
16 August, 2018 - 09:30 bis 18:00
Beteiligt: 

Digitales Lernen in Grundbildung und Integration

Titel: 

Vortrag: Digitalisierung als Chance für Grundbildung und Integration 

Veranstalter: 
Deutscher Volkshochschulverband e.V.
Ort: 
Köln
Termin: 
19 November, 2018 - 10:45 bis 20 November, 2018 - 15:45
Beteiligt: 

Mediencoaches - Digitalisierungsstrategien in der VHS moderieren

Titel: 

Modul 4 der Mediencoaches - Hannover

Veranstalter: 
LV - Niedersachsen
Ort: 
Hannover
Termin: 
18 April, 2018 - 09:30 bis 17:30

Mediencoaches - Digitalisierungsstrategien in der VHS moderieren

Titel: 

Modul 4 der Mediencoaches - Stuttgart

Veranstalter: 
LV Baden-Württemberg
Ort: 
Stuttgart
Termin: 
13 April, 2018 - 09:30 bis 17:30

DGfE Kongress "Bewegungen" 2018

Titel: 

Posterpräsentation: Lernen im Ehrenamt

Veranstalter: 
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Ort: 
Universität Duisburg-Essen
Termin: 
20 März, 2018 - 13:00 bis 14:30

Offene Bildungsmaterialien für ein Lernen in der digitalisierten Welt - Volkshochschulen in Rheinland-Pfalz sind auf dem Weg

Bild des Benutzers Bettina Waffner

In Koblenz diskutierten Kursleitende der Volkshochschulen, welche Bedeutung der Urheberrechtsschutz hat und wie er in der digitalisierten Welt gewahrt werden kann. Dr. Bettina Waffner stellte in dem Workshop das Lizenzsystem der Creative Commons vor und die Potenziale, die durch das Teilen von Materialien und kollaborative Lehr- und Lernszenarien und Einsatz digitaler Medien entstehen.

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