Screencast zu DidaktikCheck.de

Bild des Benutzers Michael Kerres

DidaktikCheck.de ist ein KI-basiertes Ratgebersystem vom Learning Lab, mit dem sich didaktische Konzepte erstellen und auswerten lassen. Es basiert auf dem Lehrbuch Mediendidaktik in der neu erschienen Auflage.

"Bildung in einer digitalisierten Welt": Workshop im Rahmen der Fachtagung der SPD-Bundestagsfraktion

Bild des Benutzers Tobias Düttmann

Das LearningLab gestaltet einen Workshop im Rahmen der Fachtagung "Bildung in einer digitalisierten Welt" der SPD-Bundestagsfraktion am Dienstag, den 06.09.2016 im Deutschen Bundestag. Unter der Moderation von MdB Oliver Kaczmarek (SPD) geben Richard Heinen (LearningLab, Universität Duisburg-Essen) und Schulleiterin Barbara Mennekes (Europa-Schule Kamp-Lintfort) Einblicke in ausgewählte Nutzungspraxen digitaler Medien an Schulen in NRW und beleuchten Herausforderungen und Perspektiven. Die zentralen Leitfragen des Workshops lauten: Welch

Besuch aus Äthiopien am Learning Lab

Bild des Benutzers Barbara Getto

Eine Delegation von 20 Vizepräsidenten äthiopischer Hochschulen besuchte heute das Learning Lab! 

 

Scroll to Future - Studentischer Ideenwettbewerb 2016

Bild des Benutzers Tobias Hoffmann

Um die studentische Perspektive in die strategischen Entwicklungen von E-Learning an der UDE einzubeziehen, wird der Ideenwettbewerb „Scroll to future – Deine Idee für e-gestütztes Studium an der UDE“ initiiert. Wie sollen Studium und Lehre in der Zukunft aussehen? Studierende der UDE werden gebeten, Ideen und Vorschläge bis zum 15.12.16 einzureichen. Das Learning Lab ist als Teil der "E-Learning Allianz der UDE" bei der Durchführung beteiligt.  

Visiting Scholar at University of California - San Diego (UCSD)

Bild des Benutzers Martin Rehm

Martin Rehm is currently a visiting scholar at the Department of Education Studies at University of California - San Deigo. During his stay, he will work together with Prof. Alan Daly, who is the chair of the department. Their joint work will focus on analyzing social media channels and identifying their potential for learning. Moreover, they will particularly investigate how information is diffused online and possibly transferred into an offline context. Their methodological approach will combine social network and bibliometric analysis, which will allow to identify key participants, their network position, as well as how they might be affecting the content of social media communication processes.

 

Vortrag von Prof. Dr. Wilfried Müller: Zur "Organisationswerdung" der Universität - Thesen eines Hochschulberaters“

Bild des Benutzers Barbara Getto

Am 28. Juli 2016 ist Prof. Dr. Wilfried Müller zu Gast am Learning Lab und hält einen Vortrag "Zur "Organisationswerdung" der Universität - Thesen eines Hochschulberaters“ (14-15:30 Uhr) .

In seinem Vortrag bezieht sich Herr Müller nicht nur auf empirische sozialwissenschaftliche Literatur, sondern lässt auch seine Erfahrungen aus der Hochschulberatung einfließen. Auf das Verhältnis von Organisation zu Institution wird er in den Bereichen Forschung (Profilbildung) und Lehre bzw. Studium (Bologna-Prozess, Digitalisierung der Lehre") eingehen.

Netzwerktag "E-Learning NRW": Programm und Anmeldung online!

Bild des Benutzers Barbara Getto

Netzwerktag "E-Learning NRW": Lernwerkzeuge im Dialog am 29. September 2016

Bei dem diesjährigen Netzwerktag stehen am Vormittag die digitalen Lernwerkzeuge im Vordergrund: Gemeinsam mit Akteuren des E-Learning an den Hochschulen in NRW sollen Erfahrungen und neue Entwicklungen thematisiert werden.

In drei Sessions haben Sie die Möglichkeit, sich über den Einsatz von

 

Neuer Imagefilm des Learning Lab

Bild des Benutzers Michael Kerres

Der neue Imagefilm des Learning Lab gibt einen kurzen Einblick in unsere Arbeit: 

Produktion: Hanah Derrix und Robin Schütgens

mehr unter: über uns.

Was ist eigentlich edutags? Ein Überblick

Bild des Benutzers Gianna Scharnberg

Edutags.de ist die Social Bookmarking Plattform für den Bildungsbereich, die das Learning Lab mit dem Deutschen Bildungsserver entwickelt hat. Was vielleicht kompliziert klingt, ist eigentlich ganz leicht. Wie einfach es geht und wie praktisch social bookmarking mit edutags sein kann, zeigen wir in diesem Video:

#EdchatDE #SummerSpecial - “#Schulentwicklung”

Bild des Benutzers Richard Heinen

Zur Vorbereitung des 136. #EDCHATDE: “Schulentwicklung”

Saskia Esken (SPD, MdB) und Richard Heinen (LearningLab) moderieren den 136. #EDchatDE

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