Im “Dialogforum Schule: Aktuelles aus der Forschung” stellen eine Reihe von Forschungsprojekten, die zu verschiedenen Themen im Kontext von Schule und Digitalisierung forschen, aktuelle Forschungsergebnisse sowie Projekterfahrungen vor und diskutieren diese mit Interessierten aus Bildungsforschung und -praxis.
Das Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) hat eine neue Förderlinie für Forschungsprojekte bekanntgegeben, deren Ziel es ist, Erkenntnisse über eine erfolgreiche Entwicklung von Kompetenzen für eine digital geprägte Welt über alle Bildungsetappen hinweg zu gewinnen.
Die 19. Fachtagung der GI Fachgruppe Bildungstechnologien DELFI fand dieses Jahr vom 13.-15.09.2021 unter dem Tagungsmotto “Digitale Lehre zwischen Präsenz- und Online-Betrieb" statt. Auch in diesem Jahr wurde auf ein online Format gesetzt.
Das Learning Lab war mit unterschiedlichen Beitragsformaten vertreten:
Die Medienberatung NRW stellte bei der Jahrestagung NRW Forum digital 2021 der kommunalen Medienzentren Austausch und Information in vielfältigen Panelsessions zwischen Bildungspraxis, Bildungsadministration und Bildungspolitik in den Mittelpunkt. Dr.
Auf der diesjährigen Herbstschule des Zentrums für Lehrerbildung an der UDE stellte Dr. Bettina Waffner Befunde aktueller internationaler Forschung zum Thema Schulleitungshandeln im digitalen Wandel vor.
Am 10. und 11. Mai 2021 startete die zweite und damit finale Evaluation der VR-Lackierwerkstatt des HandLeVR-Forschungsprojektes "Handlungsorientiertes Lernen in der VR-Lackierwerkstatt" in den Räumlichkeiten der Mercedes Benz Ausbildungswerkstatt für Auszubildende zum/zur Fahrzeuglackierer/in. Dabei wurden hygienische Regeln und angemessener Abstände aufgrund der aktuellen Corona-Krise eingehalten.
Michael Kerres im Interview in der Süddeutschen Zeitung vom 6.5.2021:
"Die Pandemie zwingt uns immerhin, uns jetzt endlich die grundlegende Frage zu stellen, ob wir überhaupt eine digitalisierte Gesellschaft sein wollen."
