Online-Weiterbildung am Learning Lab: Anmeldungen noch bis zum 31. Juli 2019

Bild des Benutzers Darya Hayit
Foyer

Auch in diesem Herbst besteht wieder die Möglichkeit zum Einstieg in unsere berufsbegleitenden Online-Studienprogramme am Learning Lab. Von kostenlosen fallbasierten Grundlagen zum mediengestützten Lernen, über kostenpflichtige Einzelkurse, Zertifikate oder Masterstudiengänge: Sie entscheiden, wie viel Weiterbildung in Ihr Leben passt! Alle Informationen finden Sie unter: https://info.online-campus.net/angebot/

P.S. Mit dabei nun auch das Zertifikat "Mediencoaching"!

e-teaching.org goes Lehrerbildung

Bild des Benutzers Bettina Waffner

Im Rahmen des BMBF-Metavorhabens „Digitalisierung im Bildungsbereich“ (digi-ebf.de) fand heute am Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) das erste Expertenforum statt. Vom Learning Lab, das die Leitung des Metavorhabens innehat, nahm Dr. Bettina Waffner an der Tagung teil.

Personalia

Bild des Benutzers Michael Kerres

Ende Mai hat Thomas Unterholzer das Learning Lab in Richtung Bayern verlassen. Wir wünschen alles Gute! 

Gleichzeitig ist Anne Vonarx aus der Elternzeit wieder zurück am Lab. Wir freuen uns, dass sie erneut die Arbeit der AG Hochschule verstärkt! 

 

Neues Zertifikat: Mediencoaching

Bild des Benutzers Michael Kerres

In einem Projekt mit dem Deutschen Volkshochschulverband wurde eine Qualifizierung entwickelt, um pädagogische Fachkräfte in die Lage zu versetzen, Bildungseinrichtungen und Lehrende in dem Prozess der digitalen Transformation zu begleiten und zu beraten. In mehreren Regionalgruppen sind ab 2017 Mediencoaches ausgebildet worden, die im Kontext der Erwachsenenbildung tätig sind.

Anerkennung des E-Learning NRW Workshops "Medida" auf das hochschuldidaktische NRW Zertifikat der UDE

Bild des Benutzers Katrin Schulenburg

Seit diesem Jahr können Teilnehmende des E-LearningNRW Workshops "Mediendidaktische Grundlagen (on Tour)" sich diesen an das hochschuldidaktische NRW I-Zertifikat: Basismodul und das NRW II-Zertifikat: Erweiterungsmodul im Themenfeld „Lehren und Lernen“ anrechnen lassen. Diese Möglichkeit ist zunächst nur Mitglieder der Universität Duisburg-Essen vorbehalten.

Einladung: "EdTech Research Forum"

Bild des Benutzers Michael Kerres
Logo Digi EBF

EdTech Research Forum

4./5. September 2019 

Thema: "Digitalisierung in der Bildung" ist Gegenstand vieler aktueller Forschungsvorhaben. Eine zentrale Frage ist dabei, wie diese Forschung gleichermaßen zur Lösung von Problemen der Bildungspraxis wie auch zur Theoriebildung in der Wissenschaft beitragen kann. Das EdTech Research Forum thematisiert die Schnittstelle von Bildungsforschung und Bildungspraxis und wie diese zu einem wechselseitigen Nutzen entwickelt werden kann.  

Hinweis zur Anmeldung von E-LearningNRW Workshops

Bild des Benutzers Katrin Schulenburg

Aktuell bestehen technische Probleme bei der Registrierung von Mitglieder einzelner Hochschulen,da diese keine Bestätigungsemail zur erfolgreichen Registrierung erhalten. Sollte dieses bei Ihnen der Fall sein, wenden Sie sich bitte an Katrin.Schulenburg@uni-due.de .

Freie Plätze im Workshop "Mediendidaktisches Design"

Bild des Benutzers Katrin Schulenburg

Im Workshop "Mediendidaktisches Design" am 14. Februar am Learning Lab der Universität Duisburg- Essen sind aktuell noch freie Plätze. Unter der Leitung von Katrin Schulenburg erarbeiten die Teilnehmenden anhand von mediendidaktischen Entscheidungsschritten eigene Lehr- und Lernszenarien. Nähere Informationen, den Ablauf sowie die Anmeldung finden Sie hier.

Learning Lab präsentiert Projektergebnisse auf OER19 im April in Dublin

Bild des Benutzers Daniel  Otto
OER19

Daniel Otto präsentiert für das Learning Lab die Projektergebnisse der ersten Förderphase von OERInfo auf der OER19 vom 10. bis 11. April in Irland. 

BMBF-Bildungsforschungstagung

Bild des Benutzers Bettina Waffner

Die BMBF-Bildungsforschungstagung am 12. und 13. März 2019 in Berlin bietet Informations-, Diskussions- und Forenangebote für einen Austausch zwischen Bildungspraxis, Bildungsadministration und Bildungsforschung. Sie ist die erste Konferenz unter dem Dach des neuen Rahmenprogramms empirische Bildungsforschung

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